学习型组织的人文价值追求
本文选题:学习型组织理论 + 和谐 ; 参考:《中国成人教育》2008年12期
【摘要】:从科学发展观以及和谐社会构建的思想出发,学习型组织的理论不仅仅提出了一个组织生存和发展的本质动力,而且反映了在一个多元社会的多元化组织中,通过学习型组织的构建而形成的一种共生、共存、共赢的和谐状态。以此为前提,文章认为,无论从组织生存和发展的层面,还是从组织制度和道德的层面,都要努力挖掘学习型组织理论中体现出的"以人为本"的思想,并在构建学习型组织的实践中不懈地进行人文价值的追求。
[Abstract]:Based on the concept of scientific development and the idea of building a harmonious society, the theory of learning organization not only puts forward the essential motive force for the survival and development of an organization, but also reflects the pluralistic organization in a pluralistic society. A harmonious state of coexistence, coexistence and win-win situation formed by the construction of learning organization. On this premise, the article holds that, whether from the level of organizational survival and development, or from the level of organizational system and morality, we should strive to excavate the "people-oriented" thought embodied in the theory of learning-oriented organization. And in the practice of building a learning organization, the pursuit of humanistic value is unremitting.
【作者单位】: 江苏信息职业技术学院
【分类号】:C936
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,本文编号:1865917
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