组织学习能力的可拓物元模型及其应用
本文选题:组织学习能力 + 评价指标 ; 参考:《求索》2012年09期
【摘要】:组织学习能力是改善组织绩效,提高组织竞争力的重要因素。组织学习能力的评价是提高组织学习能力的第一步。本文将可拓物元理论引入组织学习能力的评价中,并结合案例进行了组织学习能力的评价。结果表明该模型为组织学习能力的评价提供了一个新的方法,解决了指标体系复杂且难以量化的问题,并能为企业决策提供良好的依据。
[Abstract]:Organizational learning ability is an important factor to improve organizational performance and enhance organizational competitiveness. The evaluation of organizational learning ability is the first step to improve organizational learning ability. In this paper, the extension matter-element theory is introduced into the evaluation of organizational learning ability, and the evaluation of organizational learning ability is carried out with a case study. The results show that the model provides a new method for the evaluation of organizational learning ability, solves the complex and difficult problem of the index system, and provides a good basis for enterprise decision-making.
【作者单位】: 河海大学商学院;河海大学公共管理学院;
【分类号】:C936;F224
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,本文编号:2094579
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