互联网教育背景下工商管理专业应用型人才培养的机遇与挑战

发布时间：2021-01-10 06:51

　　互联网时代的到来为工商管理专业的人才培养注入了新的活力,主要表现在培养途径、培养内容以及培养手段三个方面,但同时也需要注意到人才培养中存在的问题,尤其是在应用型人才培养方面仍不能满足实际需求。因此,需要对这些问题进行深入研究,通过借助互联网的优势确定解决对策,从而培养出更多优秀人才来促进我国经济转型的顺利进行。 

【文章来源】：经济研究导刊. 2020,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、互联网教育背景下工商管理专业人才培养的新趋势
    1. 培养途径多样化。
    2. 培养内容丰富化。
    3. 培养手段智能化。
二、互联网教育背景下工商管理专业应用型人才培养存在的问题
    1. 缺乏明确、准确的目标定位。
    2. 教学方式单一，缺乏实践指导。
    3. 实验教学形式化、盲目化，造成教学效率低下。
三、互联网教育背景下工商管理专业应用型人才培养的策略
    1. 从实际情况入手，明确培养目标。
    2. 利用互联网技术，模拟实践平台。
    3. 构建实验教学体系，促进教学过程有序进行。



本文编号：2968264