线上线下教学的有机融合——以管理学为例
发布时间:2021-01-12 00:32
随着我国社会经济的快速发展,互联网已经成为人们日常生活中最重要的组成部分。为了能够适应时代的发展需求,必须要积极转变课堂教学的方式,通过打通线上线下的课堂教学,促进学生对相关新知识进行全面的了解,保证课堂教学的整体水平得到全面提升。本文以管理学作为案例总结管理学课堂教学中线上线下学习与教学模式相融合的方法,明确线上线下教育模式相融合的必要性,并提出相应的注意事项,保证管理学课堂教学的水平全面提升。
【文章来源】:环渤海经济瞭望. 2019,(08)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、线上线下教学模式融合的必要性
二、线上线下教学模式的融合
(一)面对面的课堂教学模式。
(二)线上教学。
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]依托在线课程开展混合式教学的实践探索——以北京林业大学“中国传统家具”课程为例[J]. 耿晓杰. 中国林业教育. 2019(02)
[2]高等院校植物学线上线下混合式教学模式探索与实践[J]. 秦永梅,杨向黎,刘敏,郝树芹,李霞,田华英. 现代农业科技. 2019(05)
[3]“线上线下”混合教学模式在高职思政课中的应用研究——以湘潭医卫职业技术学院为例[J]. 杨玲英,周宁宁. 智库时代. 2019(10)
本文编号:2971775
【文章来源】:环渤海经济瞭望. 2019,(08)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、线上线下教学模式融合的必要性
二、线上线下教学模式的融合
(一)面对面的课堂教学模式。
(二)线上教学。
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]依托在线课程开展混合式教学的实践探索——以北京林业大学“中国传统家具”课程为例[J]. 耿晓杰. 中国林业教育. 2019(02)
[2]高等院校植物学线上线下混合式教学模式探索与实践[J]. 秦永梅,杨向黎,刘敏,郝树芹,李霞,田华英. 现代农业科技. 2019(05)
[3]“线上线下”混合教学模式在高职思政课中的应用研究——以湘潭医卫职业技术学院为例[J]. 杨玲英,周宁宁. 智库时代. 2019(10)
本文编号:2971775
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