生态系统视域下高校工商管理类本科人才培养模式优化研究

发布时间：2021-07-09 16:45

　　本文全面解构了高校工商管理类本科人才培养生态系统构成,确定了系统内部种群和群落的生态位,从微观、中观、宏观三个层面探讨了高校工商管理类本科人才培养的生态环境,运用系统论的观点识别了生态系统功能失调的主要原因,并从核心系统和生态环境层面分别提出了优化对策,为高校工商管理类本科人才培养提供参考借鉴。 

【文章来源】：现代教育科学. 2019,(09)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、引言
二、工商管理类本科人才培养的生态系统分析
    (一)工商管理类人才培养新定位
    (二)工商管理类人才培养生态系统解构
    (三)工商管理类人才培养生态环境剖析
        1．微环境分析。
        2．中环境分析。
        3．宏环境分析。
三、工商管理类本科人才培养模式优化
    (一)高校核心系统优化
        1．强化创新创业教育。
        2．强化专业素养训练。
        3．增强社会责任和人文精神教育。
        4．推行国际化教育。
    (二)微观环境优化
    (三)中观环境优化
        1．发挥家庭教育的作用。
        2．强化企业参与人才培养。
    (四)宏观环境优化
        1．差异化办学模式。
        2．考核高校适当的毕业率。
        3．企业、政府、社会共同参与。


【参考文献】：
期刊论文
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[4]基于生态位理论的高校创业教育可持续发展研究[J]. 刘月秀,钟强.  黑龙江高教研究. 2017(06)
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本文编号：3274111