“双一流”建设背景下高职办公室管理对策研究

发布时间：2021-07-28 20:36

　　高职办公室在高职院校发展的过程中具有重要作用,推动了学校的行政管理、教研等工作的顺利开展。在"双一流"建设背景的影响下,为了推动高职院校的进一步发展,需创建更加完善和先进的办公室管理模式,增强服务意识,转变管理人员的职能,创建更具服务性、综合性、协调性的行政管理模式。本文针对"双一流"建设背景对当前高职办公室管理模式的要求,提出了几点应对措施,以供参考。 

【文章来源】：办公室业务. 2019,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、“双一流”建设背景对高职办公室管理工作的要求
    (一) 完善自身的决策咨询工作。
    (二) 提高资源整合能力。
二、“双一流”建设背景下高职办公室管理对策
    (一) 加强团队建设, 增强人员素质。
    (二) 健全激励制度, 提升工作效率。
    (三) 构建管理体制, 加强目标管理。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“双一流”背景下的一流实验室建设研究[J]. 张海峰.  实验技术与管理. 2017(12)
[2]“双一流”建设背景下高校教学管理人员能力提升策略[J]. 张宏.  高等建筑教育. 2017(05)
[3]“双一流”大学建设背景下的高校管理队伍建设[J]. 兰翔,王越,吕源鑫.  中国管理信息化. 2017(08)



本文编号：3308603