基于能力培养的工商管理专业实验教学体系设计

发布时间：2021-09-03 01:46

　　针对目前工商管理专业实验教学存在着结构体系有效性不足、实验内容固化、实验手段单一、实验资源利用不高等问题。应遵循能力培养、系统化、资源共享三大原则,按照需求导向和课程体系导向的思路变革工商管理专业实验教学体系设计,其主要内容是:围绕横纵组合式结构调整实验课程体系;联系实际设置实验内容;利用现代技术改进实验方法;通过整合开放提高实验资源利用率。 

【文章来源】：新西部. 2019,(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、工商管理专业实验教学存在的问题
    1、课程实验相互衔接不够，缺乏有效的实验体系结构
    2、实验教学内容僵化固定，考核流于形式
    3、实验教学方式单一，与实际联系不够
    4、实验室建设存在盲目性，资源利用率不高
二、工商管理专业实验教学体系的设计原则及思路
    1、基本原则
    2、设计思路
三、工商管理专业实验教学体系设计
    1、规划实验课程体系调整实验教学体系结构
    2、联系企业实际设置实验教学内容
    3、利用现代技术改革实验教学方法
    4、整合开放提高实验资源利用
四、结语



本文编号：3380154