逻辑与当代公文写作
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【摘要】:公文是国家机关、企事业单位、人民团体在处理行政公务活动过程中形成的来往文书,具有国家机关制定、法定效力和规范格式三大特点,这就要求其必须做到主旨明确、语言准确、结构清楚,否则会直接影响公文效用的实现。逻辑不仅为公文写作者提供了认识和表达的工具,逻辑性更是当代公文写作必须达到基本要求。本文从公文语句和整体构思两个层次,通过广泛列举实例,总结分析了公文写作中的逻辑方法的使用情况及常见逻辑错误。在此基础上,提出在公文写作中正确、自觉地运用逻辑的方法。以期能够对有效确保公文的政策性、严肃性和权威性,广泛发挥公文应有的效用起到促进作用。
【关键词】:公文写作 逻辑 常见问题
【学位授予单位】:暨南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:C931.46
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-6
- 1 引言6-9
- 1.1 研究缘起6-7
- 1.2 本文的研究对象7
- 1.3 研究现状与已有成果7-8
- 1.4 本文的研究方法8-9
- 2 当代公文写作概述9-14
- 2.1 公文的定义与分类9-10
- 2.2 从“文学性”向“逻辑性”的偏移:中国公文的历史演变10-11
- 2.3 当代公文写作的要求与特性11-12
- 2.4 逻辑性:当代公文写作的核心特征12
- 2.5 小结12-14
- 3 逻辑与当代公文写作的关系14-19
- 3.1 “逻辑”概述14
- 3.2 逻辑与语言表达14-15
- 3.3 逻辑与中西方语言差异15-17
- 3.4 语句与整体:逻辑运用在当代公文写作中的两个层面17
- 3.5 小结17-19
- 4 当代公文常见的语句逻辑分析19-33
- 4.1 实例分析之一:定义不当19-24
- 4.2 实例分析之二:判断不当24-31
- 4.3 实例分析之三:推理不当31-32
- 4.4 小结32-33
- 5 整体逻辑与当代公文写作的谋篇布局33-42
- 5.1 整体构思33-38
- 5.2 重视公文的开头和结尾38-39
- 5.3 段落关系39-40
- 5.4 详略安排40-41
- 5.5 小结41-42
- 6 探索加强公文逻辑性的方法42-46
- 6.1 提升理性思考能力42-43
- 6.2 加强逻辑思维训练43
- 6.3 明确写作对象、意图与形式43-44
- 6.4 加强基本功的训练44-45
- 6.5 小结45-46
- 7 结论46-48
- 注释48-49
- 参考文献49-50
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