高职文秘专业公文写作现代学徒制教学模式探索

发布时间：2021-10-29 08:18

　　<正>现代学徒制将传统学徒制的培养方式与现代学校职业教育科学相结合,有利于改善职业教育教学过程脱离实践一线的不足,有利于提升学生的实际就业技能。笔者对高职文秘专业公文写作课程教学如何实施现代学徒制进行探索,尝试建构高职文秘专业公文写作现代学徒制的教学模式。一、当前高职文秘专业公文写作课程教学存在的问题（一）课程教学目标的自我割裂影响教学内容科学安排就业导向的课程教学模式可以有效改善高职院校教学内容理论化过重的问题,但在实际实施过程中,就业导向的课 

【文章来源】：中国培训. 2019,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、当前高职文秘专业公文写作课程教学存在的问题
    (一) 课程教学目标的自我割裂影响教学内容科学安排
    (二) 课程教学内容安排脱离实践制约学生适应实际工作应用
    (三) 课程教学方法陈旧消弭学生的主体意识和创新能力
二、素能并行:高职文秘专业公文写作课程现代学徒制教学模式的目标设定
    (一) 弥合教学目标中综合素质与职业技能之间的断裂
    (二) 借力不同领域校外教师的指导强化学生培养的针对性
    (三) 将教学与校外的实习有机结合以提升教学质量
三、高职文秘专业公文写作课程现代学徒制教学模式构建
    (一) 概述
    (二) 明确公文写作课程现代学徒制教学内容安排, 科学设计课程体系
    (三) 优化公文写作课程现代学徒制教学实施过程, 提高教学质量



本文编号：3464310