信息化廉政风险内控平台建设研究——以天津某高校为例

发布时间：2024-06-08 01:16

　　完善的内控体系是高校科学发展的有力保障。早在2016年教育部就印发了《教育部直属高校内部控制指南(试行)》,开始在高校推行内部控制体系建设,要求学校建立一套合理、完善、有效的内部控制体系来规范日常管理和经济活动,助推高校综合治理能力、治理水平的提升。而实现内控的信息化是内控体系构建的终极目标:信息化能将各项制度和流程固化在信息管理平台中,尽可能的减少或消除人为操纵的因素,提高制度和流程的执行力,避免制度流于形式,实现内控规范的完全落地。内控信息化与中央纪委国家监委积极推动的廉政风险防控机制的建设理念也是基本一致的,利用信息化手段来实现日常监督的"关口前移",有效的堵塞漏洞、消除风险,从而起到威慑和预防腐败的作用。

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【文章目录】：
一、校内信息化廉政风险内控平台建设情况统计分析
    （一）从启用时间上来看
    （二）从覆盖范围来看
    （三）从功能和作用来看
    （四）从廉政风险内控建设角度看
二、当前校内信息化廉政风险内控平台建设存在的主要问题及原因
    （一）学校信息化廉政风险内控平台建设还不够完善
    （二）学校信息化内控平台建设存在各部门各自为政、独立封闭、缺乏规划的问题
    （三）当前校内信息化内控平台未能发挥好“内控的作用”
三、对学校信息化廉政风险内控平台建设的建议
    （一）构建学校信息化廉政风险内控平台建设组织架构，明确各部门职责分工
    （二）制定信息化内控平台长期发展规划，整合现有资源，编制一套完整、可行、共享的信息化内控体系建设方案
    （三）坚持以人为本，增强服务功能，将“内控的意识”根植于全校所有信息化管理平台中
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本文编号：3991238