建构主义理论与高职管理类课程信息化教学

发布时间：2024-10-03 00:05

　　 建构主义理论已成为指导国内外高职院校深化教学改革的一种原则。依据建构主义理论开展信息化教学对于高职管理专业有着重要的意义,有利于实现高职院校管理类课程教学设计的创新和发展。

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【文章目录】：
一、建构主义的“三观”与信息化教学
    （一）建构主义概述
    （二）信息化教学概述
    （三）建构主义与信息化教学的契合
二、高职院校管理类课程开展信息化教学的困难
三、建构主义学习理论在高职教育教学中的运用
    （一）建构主义的“三观”在高职院校教学中的体现
    （二）例证：基于建构主义学习理论的《营销策划》课程信息化教学设计
总结



本文编号：4006514