工科类专业管理学课程教学实践与探索

发布时间：2017-09-22 02:15

  本文关键词：工科类专业管理学课程教学实践与探索

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【摘要】：针对高校工科类专业管理学课程的教学现状,探索与实践了多种教学方法,包括案例式教学、任务驱动式教学、网络互动式教学、学生体验式授课、现场教学法等,改变传统的"独角戏"式的授课模式,对于活跃课堂气氛,提高教学效果,锻炼学生能力有着重要意义。
【作者单位】： 聊城大学机械与汽车工程学院;
【关键词】： 工科类专业 管理学 教学实践
【分类号】：G642;C93-4
【正文快照】： 目前,高校中有较多理工科类专业选择学习管理学课程。作为一门必修的专业基础课程,管理学具有较强的综合理论性,包括各种管理理论和原理、管理的基本原则和方法。同时,管理学也具有很强的实践性,包括各项管理职能等[1]。通过管理学的学习,要求学生掌握相关理论知识,更要注重理

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本文编号：898205