高职社会管理类学生顶岗实习困境及对策研究
本文关键词：高职社会管理类学生顶岗实习困境及对策研究
【摘要】：近年来高职院校都把"工学结合"作为人才培养模式改革的重要切入点,即通过建立任务驱动、项目导向等课堂教育模式和工学交替、顶岗实习等实践教学模式来增强学生的实践能力,做到校内学习和校外实习相结合。但在社会管理类学生培养过程中,其过程困难重重,效果也不尽如意,其中顶岗实习存在的问题就相当普遍。本文主要通过调查本院社会管理类学生顶岗实习的现状,进而分析该类学生顶岗实习的困境所在及其形成原因,探索有效的解决途径来提高高职人才培养的能力。
【作者单位】： 上海工会管理职业学院;
【关键词】： 社会管理类 顶岗实习 高职
【基金】：上海工会管理职业学院教育科学研究课题“高职社会管理类学生顶岗实习困境及对策研究”(编号:ghjk2014-06),主持人:吕纳
【分类号】：C93-4;G712.4
【正文快照】： 一、问题的引入及文献综述高职院校的人才培养目标是面向基层一线岗位的实用性、应用性的高技能人才,有别于普通高等教育培养的人才,其工作内涵是将成熟的技术和管理规范转变为现实的生产和服务。由于其实用性和应用性的要求,高职教育中实践教育就成为非常重要的一个环节,而顶
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【相似文献】
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本文编号：928305
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