基于幼教理论的大型儿童玩具设计研究

发布时间：2017-10-17 21:21

  本文关键词：基于幼教理论的大型儿童玩具设计研究

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【摘要】：本文分析了从"保教结合"到多元智能理论以及蒙台梭利幼教理论等各种幼教理论及其对国内外大型儿童玩具设计的具体影响,总结了大型儿童玩具设计中的原则,描述了结合电子技术的"情景再现"式的大型儿童玩具产品设计思路和方案。
【作者单位】： 淮阴工学院设计学院;
【关键词】： 幼教理论 感官体验 儿童玩具 情景再现
【基金】：淮安市2013年度产学研合作促进计划项目(项目编号:HC201317-3)
【分类号】：TB472
【正文快照】： 一、幼教理论的差异与大型儿童玩具设计大型儿童玩具由于一般设置在室外,具有公共性、娱乐性和开放性,颇受儿童和家长的欢迎,其设计要求使用的安全性和组装的灵活性以及符合儿童审美心理的视觉吸引性。产品的设计开发离不开市场和消费者的需求,大型儿童玩具是幼儿园必备的设施

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本文编号：1051119