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数字时代下儿童交互绘本设计特点研究

发布时间:2017-10-24 06:23

  本文关键词:数字时代下儿童交互绘本设计特点研究


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【摘要】:信息数字化时代儿童成长环境的改变,带来其认知方式、生活习惯和思维模式的改变,传统的儿童交互绘本设计极少考虑到用户群体的这一根本性的变化。为了顺应时代的发展需要,作者通过对优秀交互绘本的分析,提出了对于儿童交互绘本设计思路的三点建议。
【作者单位】: 江南大学数字媒体学院;
【关键词】儿童绘本 交互设计 数字公民
【基金】:江南大学自主科研重点项目(项目编号:JUSRP51328A) 国家社科基金艺术学项目(项目编号:11CH116)阶段性成果
【分类号】:TB47
【正文快照】: 一、交互绘本现状交互绘本的出现有随着数字时代的繁荣、智能移动平台普及的背景,更重要的是基于世界各国对于幼儿数字素养教育的重视。美国幼教协会2012年发布的“技术对幼儿的立场声明”中提到,“数字公民是数字素养的一个重要组成部分,培养幼儿的数字素养是有必要的”[1]。

本文编号:1087463

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