综合性大学工程训练模块式选课方案的创建
本文关键词:综合性大学工程训练模块式选课方案的创建
【摘要】:为满足综合性大学学生个性化工程训练需求,创建了阶梯型多模块工程训练选课方案。依托武汉大学电力行业优势,搭建大工程、大系统、全过程的具有先进能源特色的、多学科交叉为特征的大工程认知实训平台,构建新生引导性工程认知课程,改善了工程实践技能训练环境,以"机电综合"模块为建设龙头,采用阶梯型项目式个性化训练,实践教学运行成效显著。
【作者单位】: 武汉大学动力与机械学院;
【基金】:湖北省教育厅实验教学改革项目(JG2012003)
【分类号】:TB-4;G642
【正文快照】: 目前国际工程教育有两大互认体系,一个是以《华盛顿协议》为代表的工程教育互认体系;另一个是以德国和法国为代表的欧洲大陆工程教育互认体系。两大体系虽有差别,但核心思想基本一致。不仅训练工程基础知识、实践能力,强调多学科知识融会贯通,而且注重工程责任意识、团队意识
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