检索报告[1](2)

  本文关键词：工业工程视角下的图书馆管理创新，由笔耕文化传播整理发布。

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学号 2014190405 联系电话 18408291256

本科课程考查专用封面

作业题目： 所修课程名称：

信息检索课程报告 信息检索

修课程时间：20

14 年 10 月至 2015 年 1 月 完成作业日期： 课程结束后一周内 评阅成绩：

姓名_崔林林_

请将三个上级作业上传至百度 文库， 请把您作业的具体网址制 作成二维码，把二维码复制于 此。 这个作业必做。

请将检索报告的内容做成 PPT 或者视频， 如果是 PPT 请上传 至百度文库，如果是视频请上 传至优酷。把具体网址制作成 二维码并复制于此。 打印稿必做， PPT 和视频选 作。

__商____学院__14_____级工业工程_专业

评阅教师签名：

2015 年 1 月

日

1、举例说明搜索引擎中 filetype、site、双引号这三个高级检索语法的功能。 1.filetype 的作用 检索专业文档，如 word、excel 等，是一种限制性检索技术，提高查准 率。比如当老师让我们在网上下载这门课的 PPT,我们应该输入“课程 filetype:PPT”就可 以得到想要的结果。 2. 把搜索范围限定在特定站点中——site 有时候， 如果知道某个站点 中有自己需要找的东西， 就可以把搜索范围限定在这个站点中， 提高查询效率。 使用的方式， 是在查询内容的后面，加上“site:站点域名”。 例如，天空网下载软件不错，就可以这样 查询：msn site:skycn.com 3.双引号是指搜索的结果中必须包括双引号内的内容。 这就 比如：你要搜索“A ”搜索到的结果就是 A,要搜索“B ”就是 B,要搜索“AB ”就是 AB. 2、查询本专业经典书籍。 《工业工程导论》 《实用工业工程》 《现代工业工程》 《工业工程基础》 《工业工程导论》;清华大学 北京大学《工业工程基础》 ：北京大学 山东大学《实用工业工 程》北京工业大学 辽宁大学 《工业工程导论》 ：有效参与与国际竞争的重要基础和必然选择》 。 《实用工业工程》 ：方法工 程，包括工序分析 作业分析 动作分析等。 《现代工业工程》信息在生产中的作用将变得越 来越重要。 《工业工程导论》 《工业工程基础》 3、结合自己的专业和学习，从四川师范大学图书馆网站上所列示的数据库中各查找一篇文 献。 1.找一个关于工业工程的文献 2.CNKI、CAJViewer 检索点： 工业工程期刊 检索词： 题目工业工程视角下的图书馆管理创新 作者 周鹏 发表期刊 《工业工程管理》 发表时间 13.02.15 维普、PDF 文件阅读器 检索点： 管理学 检索词：工业工程 题名： 《基础工业工程》教学新模式的研究与实践 作者：徐伟 出处： 《机电技术》 发表时间 2014 年第 3 期 人大复印资料、PDF 检索点： 工业工程 检索词：工业工程与管理 题目 德国高校与国立研究机构协同创新模式研究 作者 周小丁/罗骏/黄群 发表期刊《科研管理》
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发表时间 2014 年 08 期 springgerlink、 PDF 阅读器 检索点： management 检索词：business and management 题目:280Keywords Unternehmens finanzierung Grundwissen fü r Manager 作者: Springer Fachmedien Wiesbaden ebsco 期刊论文数据库 PDF 检索点：Academic research 检索词：management 题目 Advances in Geometry 作者 发表期刊 发表时间 2001 万方、PDF 文件阅读器 检索点：工业工程 检索词： 管理学 题目 中国管理学发展方向之管见——兼论东方管理学的定位 胡祖光，陈敬宇， 《商业经济与管理》 2013 年 12 期 PQDD 学位论文数据 PDF 检索点：管理学 检索词： management 题目 Hazardous waste management and environmental management systems: A management plan for PCBs at CP rail. 作者 Millman,peter 发表期刊 Masters Abstracts International 发表时间 1997

一、检索报告
教师资格证考试 1.信息需求分析 a.考试考什么 b.从哪里找到要学的知识 c.什么时候报名及怎么报名 d.什么时候考 e.考多少分可以通过 f.历年的考题
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2.获取信息的通道 a.网上搜索相关信息及资料 b.询问老师 c.向学长们询问 d.在图书馆数据库中查找有关专业导师的论 文及文章 e.图书馆借阅有关书籍 3.检索过程及结果目录： a、首先在网上查询考什么， 首先你得有相应的毕业证书。比如说你要考中学系列的教师 资格证，就必须得有本科以上学历才可以，这一项算是获得报名资格的必须条件。 第二，有了报名资格，得到县以上教育部门申请。 第三，通过报名审核，体检结束后，需要参加考试： 1.考普通话，口试，成绩达到二级乙等及其以上算合格。 2.考教育学和心理学，分开考试，笔试，成绩各自 60 分以上为合格。 3.以上考试都顺利通过， 就进入最后一关考试： 说课环节， 说课内容和你所申报的学科有关， 一般会提前给你一定的范围，考试的时候就会从这些范围里抽签。 第四，所有考核通过，就等着拿教师资格证啦！ b、 然后查找从哪里学习这些知识 1.可以报教师资格证培训班 2.有关教育类的书籍可以 在图书馆查阅 3.询问或请教考过教师资格证的学长学姐，征求他们的意见和观点。 c、查询报名时间及报名方式 全国各个省份的报名时间不同，每个省每年都有两次，上半 年和下半年各一次。其中，四川省今年下半年是 8 月 30 日到 9 月 10 日。网上报名注册、课 程报考 应用型专业考生网上报考时间： 2014 年 8 月 29 日 9:00 时至 2014 年 9 月 9 日 18:00 时 社会考生报名报考时间：2014 年 8 月 30 日 9:00 时至 2014 年 9 月 10 日 18:00 时(新考生 报名注册审核 9 月 1 日开始，具体时间安排请直接询问拟报名注册地招考办)。 报名报考网址：。 对象：所有拟在四川省参加高等教育自学考试的考生。 方法：考生登录四川招生考试信息网()并按相关操作流程提示，进行报 名注册和本次考试的课程报考 。 报名注册的新生需上传本人蓝底免冠头像照片，其规格要求详见附件 1。港、澳、台考生 及外国籍考生参加自学考试报名注册办法详见附件 2。 课程报考的考务费需考生自行在网上支付。 考生须开通银行卡的网上银行功能， 使用网报 系统链接的网上银行缴纳考务费。 报考成功的最终依据是报考课程缴费完成。 请考生尽量提前安排完成报名报考和缴费手续， 避免在最后一天，因网络拥堵等错过报名报考和缴费。 d、查询什么时候考试 教师资格证书的考试不是全国统考，而是各省自己组织的，所以具 体时间需要去询问所在省的教育厅。但一般是在每年的春季、秋季各组织一次。其中四川省 考试时间为 10 月 18 日至 19 日。 e 、 考 试 成 绩 为 多 少 可 以 通 过 2014 教 师 资 格 证 成 绩 查 询 入 口 和 合 格 标 准 ： 自从 2015 年开始， 教师资格证也实行国考。 教师资格证考试笔 试成绩你可以咨询当地教育局，如果两门笔试科目通过了的话教育局会给你两本合格证。
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二、学习报告
自我评价：学这门课之前，根本不知道什么是信息检索，带着好奇心去学，承认自己后来慢 慢地有些懈怠了，没有把老师讲的东西记在脑子里，也没有实践，所以对自己提出批评。但 自己也很认真的完成作业，自己查课本一点点去找，每一次的上机课积极认真地做题，最后 对自己还算满意。 课堂学习后的收获：1、通过信息检索课程学习，知道了什么是信息，信息的有哪些类型， 信息有什么特征，信息有什么作用。2、通过信息检索课程的学习，知道什么是信息检索， 信息检索的类型有哪些，知道了信息检索的过程，知道了信息检索的方法和途径，知道了信 息检索的技巧和策略，学会了如何去评价信息。3、通过信息检索课程的学习，知道了网络 上原来还有那么多数字图书馆，有那么多知识数据库。4、通过信息检索课程的学习，发现 搜索引擎并不是仅仅用来搜索网页和 MP3，还可以用来搜索重要的知识，发现了搜索引擎 原来还有如此多的秘密。5、通过信息检索课程的学习，学会了怎样利用检索系统迅速查找 与本专业相关的知识和资料。6、通过信息检索课程的学习，发现课程中的知识和技能对将 来学习和生活有很大的帮助。 比如在写毕业论文的时候， 查找参考文献和撰写文献综述就不 那么困难了。 完成上机实验题目的收获： 在自己查询获取信息的过程中， 我体会到了信息检索的意义所在， 学会了很多获取信息的途径和方法。 生活中有很多信息值得我们去发现， 所以只要自己去实 践去查询就会发现它们，然后利用它们，才能让自己有所收获。 对信息检索这门课的评价：学习信息检索主要的作用与意义是 （一）避免重复研究或走弯路 做题人员在选题开始就必须进行信息检索， 了解别人在该项目上已经做了哪些工作， 哪些工 作目前正在做，谁在做，进展情况如何等。这样，用户就可以在他人研究的基础上进行再创 造，从而避免重复研究，少走或不走弯路。 （二）节省学习者的时间 科学技术的迅猛发展加速了信息的增长， 加重了信息用户搜集信息的负担。 许多学者在承接 某个课题之后，也意识到应该查找资料，但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就 是信息检索，结果浪费了许多时间，但有效的检索会节约大量时间和精力。 （三）是获取新知识的捷径 大学生在校期间，，已经掌握了一定的基础知识和专业知识。但是， “授之以鱼”只能让其享 用一时。如果掌握了信息检索的方法，找到一条吸收和利用大量新知识的捷径，把大家引导 到更广阔的知识领域中去，对未知世界进行探索。是谓“教人以渔” ，才能终身受用无穷。 总之，学好信息检索这门课，学会如何更好的在身边获取信息，会对我们的学习及生活带来 很多方便和捷径，更好地跟随时代发展的步伐。

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