生态文明视阈下“少即多”绿色包装设计教学研究

发布时间：2017-11-10 04:16

  本文关键词：生态文明视阈下“少即多”绿色包装设计教学研究

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【摘要】：绿色环保已成为当前全球包装设计界关注的焦点之一。本文以我国生态文明建设为契机,以杜邦包装奖获奖作品为案例,从生态文明视阈探究绿色包装设计教学,提出与生态文明建设相适应的"少即多"的绿色包装设计教学理念,并在具体的包装设计教学中加以实践,为推进绿色包装设计教学研究提供借鉴。
【作者单位】： 华东师范大学设计学院;
【分类号】：TB482-4;G642
【正文快照】： “少即多”概念最早由德国包豪斯校长密斯·凡·德·罗提出,在设计时追求“极简主义”风格。崇尚“少即多”的绿色包装设计哲学,不仅可以设计出出色的外观和性能,而且可以凭借显著的成本效应赢得市场青睐。它既可以为企业增加商业价值,也可以为社会带来正面的生态文明价值。近

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本文编号：1165029