省级专业评估视角下的工程测量课程教学改革——以辽宁省工程管理专业为例

发布时间：2018-05-07 11:20

本文选题：省级评估 + 工程管理　；参考：《测绘通报》2017年07期

【摘要】：近年来,随着建筑工业化水平的不断提升、工程测量技术的快速发展,各高校在非测绘专业测量应用型人才培养上面临着巨大挑战。本文以辽宁省普通高等学校工程管理本科专业评估公示数据为基础,从省级评估视角下研究、分析了工程测量课程教学现状中存在的主要问题,对未来课程教学改革进行了探讨并提出了相应的改革措施与方法,为提高工程测量教学质量提供思路与途径。
[Abstract]:In recent years, with the continuous improvement of the level of construction industrialization and the rapid development of engineering surveying technology, colleges and universities are faced with great challenges in the cultivation of applied talents in non-surveying major. Based on the public evaluation data of engineering management major in Liaoning Province, this paper analyzes the main problems existing in the teaching of engineering surveying course from the angle of provincial evaluation. This paper probes into the teaching reform of the future course and puts forward the corresponding reform measures and methods, which provides ideas and approaches for improving the teaching quality of engineering surveying.
【作者单位】：江西师范大学城市建设学院;
【基金】：江西省教育科学“十三五”规划项目(16YB041)
【分类号】：G642;TB22-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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