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基于斯特林引擎模型制作的工程训练教学改革

发布时间:2018-05-15 22:08

  本文选题:斯特林引擎 + 金工实践 ; 参考:《实验室研究与探索》2016年08期


【摘要】:传统的金工实习已经不能满足当代大学生的工程能力培养需要,利用斯特林引擎模型制作,以作品导引工程实践教学过程,通过方案设计,可行性分析,结构设计,软件仿真,材料确认,结合自己动手制作,组装调试,最终制作出斯特林引擎模型。通过制作,学生获得较完整真实的工程实践经历,把学徒式的操作技能训练,改革为自发探究式学习,从而调动了学生的积极性,提高了学生的创新思维能力、实践动手能力和解决工程问题的能力。
[Abstract]:The traditional metalworking practice can no longer meet the needs of the contemporary college students' engineering ability cultivation. Using the Stirling engine model to make, guide the engineering practice teaching process with the work, through the scheme design, the feasibility analysis, the structure design, the software simulation, the project design, the feasibility analysis, the structure design, the software simulation, Material confirmation, combined with self-made, assembled and debugged, finally the Stirling engine model was made. Through the production, the students get more complete and real engineering practice experience, and reform the apprenticeship operation skills training into spontaneous inquiry learning, thus arousing the students' enthusiasm and improving the students' innovative thinking ability. Practice hands-on ability and ability to solve engineering problems.
【作者单位】: 上海交通大学工程训练中心;
【分类号】:TB-4;G642

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本文编号:1894138

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