基于视觉传达设计领域的互补设计方法研究
本文选题:互补的理解 + 互补设计方法 ; 参考:《包装工程》2015年08期
【摘要】:目的研究基于视觉传达设计领域进行互补设计的方法。方法通过对互补的哲学思想根源、互补的语言学应用、互补的文字学释义、互补的方法原理认识等方面对互补设计方法的理论来源进行了"互补的理解";并基于视觉传达对互补设计的概念、方法的运行过程、方法的特点以及价值进行了诠释。结论通过系统的梳理,逐步构建互补设计方法的理论框架体系,为设计思维与方法的研究提供一种新的思路。
[Abstract]:Objective to study the method of complementary design based on visual communication design. Methods through the source of complementary philosophical thought, the application of complementary linguistics and the interpretation of complementary philology, The theory source of complementary design method is understood in this paper, and the concept of complementary design, the running process of the method, the characteristics and the value of the method are explained based on the visual communication. Conclusion the theoretical frame system of complementary design method is constructed step by systematic combing, which provides a new way for the study of design thinking and method.
【作者单位】: 南京艺术学院;
【基金】:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2012SJD760054)
【分类号】:J524
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 何晓佑;;论互补设计方法[J];南京艺术学院学报(美术与设计版);2011年03期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 文军;;何为“社会学理论”与“社会学理论”为何——兼论中国社会学理论研究的现状及反思[J];湖南师范大学社会科学学报;2007年01期
2 陈蔚,胡斌;当代城市历史遗产的保护——以“互补方法论”的观点[J];重庆建筑大学学报;2005年05期
3 何晓佑;;论互补设计方法[J];南京艺术学院学报(美术与设计版);2011年03期
4 付恒;;宪法哲学的方法论研究[J];四川师范大学学报(社会科学版);2010年01期
5 程兰春;;教育行动研究中教师之素质要求[J];山西师大体育学院学报;2006年S2期
6 柳翔宇;;基于传统视角的产品创新设计方法研究[J];数位时尚(新视觉艺术);2013年03期
7 王潇娴;;求同与求异——“互补”设计方法研究之纽约时报广场篇[J];设计;2013年11期
8 王潇娴;;互补的方法——埃舍尔与福田繁雄图形设计方法之比较[J];设计;2013年12期
9 周叶中;梁成意;;论中国宪法学家的使命[J];现代法学;2012年01期
10 王爱芳;;论文献信息学的基本原理[J];现代情报;2006年06期
相关博士学位论文 前10条
1 刘越;社会建构论视阈下组织冲突的管理研究[D];哈尔滨工程大学;2011年
2 周霖;教育理论思维与教育理论发展研究[D];东北师范大学;2011年
3 申仁洪;论教育科学:教育研究科学取向及其在中国的合理性建构[D];华南师范大学;2004年
4 高红阳;外在技术预见与国家科技发展战略研究[D];吉林大学;2005年
5 涂明君;程序化的哲学阐释[D];中国人民大学;2008年
6 陈秀兰;交往中的建构[D];华中科技大学;2007年
7 范龙;媒介的直观[D];华中科技大学;2007年
8 于海琴;社会文化心理视野下的学术依附行为[D];华中科技大学;2007年
9 梁帅;科学造假的成因分析与制度防控[D];中国科学技术大学;2014年
10 张苓;道德的起源[D];山东大学;2014年
相关硕士学位论文 前10条
1 陈蕾;传播学范式批判与重塑[D];福建师范大学;2010年
2 牛鸣飞;《资本论》第一卷所使用的还原思维法[D];西北大学;2011年
3 刘琉;设计创新中的灵感思维研究[D];南京艺术学院;2011年
4 龙小海;西部自主创新企业价值评估与比较研究[D];中南民族大学;2011年
5 赵光灵;高中物理合作学习的理论和实践[D];四川师范大学;2007年
6 许一飞;论作为社会活动之科学的合理性[D];黑龙江大学;2008年
7 张金运;科学本质:从哲学走向课堂[D];南京师范大学;2008年
8 陈颉;科技创新与科技类上市公司企业价值的关系[D];天津大学;2007年
9 郭少东;基于复杂性科学的课程研究方法论初探[D];广西师范大学;2009年
10 刘子扬;论马克思实践论视域下的科学知识生产[D];黑龙江大学;2010年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 孙伟;网络时代的视觉传达设计[J];吉林艺术学院学报;2005年02期
2 陈玲;设计的新时代——视觉传达设计现实与展望[J];理论界;2005年08期
3 赵璐;;与新媒介链接的视觉传达设计特点剖析[J];美苑;2007年04期
4 ;2010届毕业设计作品选 视觉传达设计学院[J];设计艺术(山东工艺美术学院学报);2010年03期
5 邹攀宇;;在视觉传达设计中要注重以人为本[J];美术大观;2011年01期
6 朱晓菲;;图像主因时代的视觉传达设计[J];美与时代(上);2011年02期
7 席春滨;;返璞归真——视觉传达设计[J];黑龙江科技信息;2011年21期
8 张啸;;存在,发展——对视觉传达设计未来的思考[J];现代装饰(理论);2012年01期
9 刘宣琳;;视觉传达设计以人为本思想的体现[J];赤峰学院学报(自然科学版);2012年13期
10 杨亦艺;;论视觉传达设计中融入“体验设计”的必然性[J];西南农业大学学报(社会科学版);2013年02期
相关会议论文 前3条
1 王丹;;视觉传达设计教学的新思考[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集(下)[C];2010年
2 张金良;于安祥;;浅析图形创作思维对视觉传达设计的影响[A];自主创新与持续增长第十一届中国科协年会论文集(4)[C];2009年
3 韩翠霞;;视觉传达设计专业教学中“理论+软件”课程模式的研究[A];中国创意设计年鉴论文集2013[C];2014年
相关重要报纸文章 前2条
1 苏州工艺美术学院 胡朝阳;“大传播”语境下的视觉传达设计[N];美术报;2008年
2 视觉设计艺术家 潘剑锋;视觉传达设计[N];美术报;2013年
相关硕士学位论文 前10条
1 常青;宋代幌子对现代商业视觉传达设计的启示[D];山东工艺美术学院;2010年
2 刘黎明;数字化境遇下的视觉传达设计转型研究[D];中南大学;2010年
3 庞小敏;后现代主义对当代视觉传达设计的影响分析与研究[D];湖南大学;2008年
4 卢晴;浅析视觉传达设计在综合展示空间中的运用[D];苏州大学;2008年
5 王海波;新媒体影响下的视觉传达设计与电子输出的对接[D];吉林大学;2009年
6 刘冰;视觉传达设计中人性化理念的思考[D];东北林业大学;2008年
7 黄启帆;视觉传达设计中的材料应用检测体系研究[D];华南理工大学;2011年
8 周逢年;创造性与美是视觉传达设计本质属性[D];合肥工业大学;2006年
9 张楠;谈现代艺术对当代视觉传达设计的影响[D];南京理工大学;2006年
10 熊琴琴;视觉传达设计的文化传播研究[D];东南大学;2006年
,本文编号:2046079
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/gongchengguanli/2046079.html