加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育问题探讨
发布时间:2021-01-29 06:56
近年来,我国工程建设快速发展,工程的建设规模也在不断加大,爆发的工程问题也越来越多,其中带来的工程伦理问题也变得十分突出。该文探讨了关于加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育的重要性,以及当前高校工程专业学位研究生工程伦理教育现状及存在的问题,最后提出了加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育的一些重要举措。
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(25)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 充分认识加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育的重要性
1.1 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育培养是培养合格工程师的需要
1.2 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育是适应国际工程教育发展的需要
1.3 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育本身就是工程师培养以及开展工程教育的需要
1.4 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育是提高工程教育的教育水平的需要
1.5 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育,可以帮助学生深刻地理解他们未来在工作中应当承担的社会责任
2 当前高校工程专业学位研究生工程伦理教育现状及存在的问题
2.1 现实中我们面临大量工程问题的严重挑战
2.2 当前理工科院校普遍缺乏工程伦理教育的课程设置
2.3 当前,我国高校工程专业学位研究生普遍缺失工程伦理道德素养
2.4 理工科院校在思想政治理论课教学实践中开展工程伦理教育,在一定程度上可以弥补工程伦理教育的不足
3 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育的措施
3.1 提高工程专业学位研究生工程伦理的敏感性
3.2 高校工程专业学位研究生应加强工程伦理学知识学习
3.3 培养高校工程专业学位研究生工程道德意识
3.4 强化高校工程伦理教育师资力量
3.5 优化高校工程专业学位研究生工程伦理教学方法和考评指标
3.6 采取现代多元化工程伦理教育模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代推进工程伦理教育必要性与实践探索之思考[J]. 张家平,武鹤,王国峰,李昕,王一琪. 黑龙江工程学院学报. 2019(05)
[2]卓越工程师人才培养中的工程伦理教育分析[J]. 牛润萍,庚立志. 智库时代. 2019(17)
[3]新工科建设背景下地方高校工程教育改革发展刍议[J]. 夏建国,赵军. 高等工程教育研究. 2017(03)
[4]浅谈工程教育专业认证与地方本科高校工程教育改革[J]. 陆勇. 高等工程教育研究. 2015(06)
[5]面向卓越工程师培养的工程伦理教育探析[J]. 曾永卫. 湖南工程学院学报(社会科学版). 2015(01)
[6]工程伦理教育工作认知状态探析[J]. 王丽君,路丽丽,孟尧,牛少帅,宁艺昭. 文教资料. 2015(04)
本文编号:3006471
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(25)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 充分认识加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育的重要性
1.1 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育培养是培养合格工程师的需要
1.2 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育是适应国际工程教育发展的需要
1.3 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育本身就是工程师培养以及开展工程教育的需要
1.4 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育是提高工程教育的教育水平的需要
1.5 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育,可以帮助学生深刻地理解他们未来在工作中应当承担的社会责任
2 当前高校工程专业学位研究生工程伦理教育现状及存在的问题
2.1 现实中我们面临大量工程问题的严重挑战
2.2 当前理工科院校普遍缺乏工程伦理教育的课程设置
2.3 当前,我国高校工程专业学位研究生普遍缺失工程伦理道德素养
2.4 理工科院校在思想政治理论课教学实践中开展工程伦理教育,在一定程度上可以弥补工程伦理教育的不足
3 加强高校工程专业学位研究生工程伦理教育的措施
3.1 提高工程专业学位研究生工程伦理的敏感性
3.2 高校工程专业学位研究生应加强工程伦理学知识学习
3.3 培养高校工程专业学位研究生工程道德意识
3.4 强化高校工程伦理教育师资力量
3.5 优化高校工程专业学位研究生工程伦理教学方法和考评指标
3.6 采取现代多元化工程伦理教育模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代推进工程伦理教育必要性与实践探索之思考[J]. 张家平,武鹤,王国峰,李昕,王一琪. 黑龙江工程学院学报. 2019(05)
[2]卓越工程师人才培养中的工程伦理教育分析[J]. 牛润萍,庚立志. 智库时代. 2019(17)
[3]新工科建设背景下地方高校工程教育改革发展刍议[J]. 夏建国,赵军. 高等工程教育研究. 2017(03)
[4]浅谈工程教育专业认证与地方本科高校工程教育改革[J]. 陆勇. 高等工程教育研究. 2015(06)
[5]面向卓越工程师培养的工程伦理教育探析[J]. 曾永卫. 湖南工程学院学报(社会科学版). 2015(01)
[6]工程伦理教育工作认知状态探析[J]. 王丽君,路丽丽,孟尧,牛少帅,宁艺昭. 文教资料. 2015(04)
本文编号:3006471
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