工程力学、材料力学实验课程综合性项目教学改革

发布时间：2021-02-05 08:34

　　在原有工程力学、材料力学实验课程设计性项目改革的基础上,整合优化同为探究材料不同力学性能的拉伸设计性实验、压缩设计性实验与扭转设计性实验,保留验证性实验的明确性和基础知识点,保留设计性实验中学生完成自主设计实验方案、选择对比试件、设计实验过程、预测实验结果、作出分析报告等一系列实验教学环节;通过综合性实验项目设计教学改革,提升学生的综合思维能力和对工程力学、材料力学性质性能的综合判断能力。 

【文章来源】：造纸装备及材料. 2020,49(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 工程力学、材料力学设计性实验教改内容
2 工程力学、材料力学综合性实验教改成果分析


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于材料力学课程教学中两个问题的讨论[J]. 陈炎,张晓晴.  高等建筑教育. 2020(04)
[2]信息化混合课程《工程力学》与思政教育融合的实践策略[J]. 陈娟,李海庆,辛海明.  农家参谋. 2020(15)
[3]工程力学教学中激发学生创新能力的探究[J]. 许亚丽.  装备维修技术. 2020(02)
[4]材料力学实验教学方法的研究与创新[J]. 姚胜卫,倪维宇.  教育教学论坛. 2019(15)
[5]SEM在材料力学拉伸实验教学中的应用[J]. 耿红霞,李航飞,蒋小林.  实验技术与管理. 2017(02)
[6]工程力学实验教学改革初探[J]. 石培蕾,朱坚民.  实验室科学. 2015(04)
[7]浅谈学时压缩情况下材料力学教学[J]. 郭远臣.  科学咨询（科技·管理）. 2015(04)
[8]材料力学实验课程建设与教学改革实践[J]. 李红,林雄萍.  湖北科技学院学报. 2015(01)
[9]材料力学实验“互动式”教学模式探索[J]. 李建华,乔箭,陈亮亮.  实验技术与管理. 2013(12)
[10]材料力学实验教学思考——会做、会用、会意[J]. 刘小蛮,杜国君.  力学与实践. 2013(04)



本文编号：3019331