面向产品设计专业的《人机工程学》混合式教学实践与探索

发布时间：2021-02-12 01:53

　　《人机工程学》是产品设计专业的基础课,内容较为繁杂,课时非常有限,导致学生学习不够深入,往往在实践应用中出现问题,混合式教学模式将线上与线下联系起来,将自主学习和教师指导相结合,学习形式更灵活,学生理解知识更透彻,内容掌握更牢固,可以为产品综合设计中应用人机工程学打下良好基础。 

【文章来源】：绿色包装. 2020,(12)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

《人机工程学》混合式教学模式下学生的学习过程

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于混合教学模式的设计类课程评价模式构建研究——以《人机工程学》课程为例[J]. 陈文颖.  工业设计. 2020(06)
[2]基于雨课堂的线上线下混合式教学模式研究与探索——以《人机工程学》课程为例[J]. 李浩,何一,高喜银.  河北农机. 2020(05)
[3]设计理论课程多维交互教学模式研究――以《人机工程学》为例[J]. 刘昂.  工业设计. 2019(11)
[4]产品设计专业人机工程学课程教学内容和方法研究[J]. 郎丽娟.  设计. 2019(15)
[5]APP技术在人机工程学教学中的应用研究[J]. 匡绍龙.  中国教育技术装备. 2019(24)



本文编号：3030065