场域视阈下精准扶贫地方民族文化创意产业的实践探索——以产品设计专业为例

发布时间：2021-03-15 23:27

　　云南艺术学院设计学院产品设计专业一直以来致力于服务民族文化创意产业与民族文化的保护与传承,注重学科建设、教育目标及社会服务之间的契合与可适性。本文试运用法国学者皮埃尔·布迪厄场域相关理论,深研对高等艺术院校产品设计专业拓延地方民族文化与经济的良性发展,探索"设计扶贫"与"教育扶贫"融合共生的教学模式与社会服务路径。 

【文章来源】：中国艺术. 2020,(05)

【文章页数】：8 页

【部分图文】：

课程建设层级推导过程图1—3

课程建设层级推导过程图4—6

【参考文献】：
期刊论文
[1]设计介入教育扶贫[J]. 段胜峰,皮永生.  包装工程. 2018(10)



本文编号：3085001