多样化校企合作助高素质应用型人才的培养——以贺州学院粉体材料科学与工程专业为例
发布时间:2021-07-11 09:05
近年来随着我国一系列新的战略计划的实施,对工程教育和人才培养质量提出了新要求,明确了新工科建设路线。在新要求、新形势下,作为地方高校的材料科学与工程专业必须要达到新工科建设的一个新的要求。围绕新建地方本科院校的应用型办学定位,介绍了贺州学院粉体材料科学与工程专业的开设背景,讨论了粉体材料科学与工程专业围绕高素质应用型人才的培养所开展的一系列有意义的尝试(如科研反哺教学、校企协同育人、实习-就业一体化改革等),有力支持了校企合作在应用型人才培养过程中的积极作用。
【文章来源】:化工设计通讯. 2020,46(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 粉体材料科学与工程专业的建设背景
2 粉体材料科学与工程专业高素质应用型人才的培养路径探索
2.1 平台育人提升学生创新能力的培养
2.2 校企深度合作赋予学生解决综合问题的能力
2.3 “实习就业一体化”改革护航学生高质量就业
3 粉体材料科学与工程专业高素质应用型人才培养的阶段性成效与面临的困难
3.1 粉体材料科学与工程专业高素质应用型人才培养的阶段性成效
3.2 面临的现实困难
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以培养应用型人才为导向的粉体工程教学[J]. 曹玉霞,陈瑞军,郝斌,赵文武,刘进强,刘臻. 教育教学论坛. 2019(18)
[2]OBE理念下材料专业本科生工程实践能力培养创新[J]. 刘立柱,汤卉,康福伟,李超,冯义成,翁凌,吴泽. 高教学刊. 2019(10)
[3]应用型人才培养的观念与路径[J]. 刘献君. 中国高教研究. 2018(10)
本文编号:3277787
【文章来源】:化工设计通讯. 2020,46(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 粉体材料科学与工程专业的建设背景
2 粉体材料科学与工程专业高素质应用型人才的培养路径探索
2.1 平台育人提升学生创新能力的培养
2.2 校企深度合作赋予学生解决综合问题的能力
2.3 “实习就业一体化”改革护航学生高质量就业
3 粉体材料科学与工程专业高素质应用型人才培养的阶段性成效与面临的困难
3.1 粉体材料科学与工程专业高素质应用型人才培养的阶段性成效
3.2 面临的现实困难
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以培养应用型人才为导向的粉体工程教学[J]. 曹玉霞,陈瑞军,郝斌,赵文武,刘进强,刘臻. 教育教学论坛. 2019(18)
[2]OBE理念下材料专业本科生工程实践能力培养创新[J]. 刘立柱,汤卉,康福伟,李超,冯义成,翁凌,吴泽. 高教学刊. 2019(10)
[3]应用型人才培养的观念与路径[J]. 刘献君. 中国高教研究. 2018(10)
本文编号:3277787
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/gongchengguanli/3277787.html