在线课程教学模式创新研究与实践——以空调用制冷技术为例

发布时间：2021-07-20 02:13

　　民办高校积极探索教学改革,逐渐将线上教学融入到传统教学流程中,试图寻找符合本校学生特点的在线教学模式。文中以空调用制冷技术课程为例,提出"五式结合"的在线教学模式,力求寻找适合培养高素质应用型人才的线上课堂教学模式,进而推动其他课程的线上课程建设工作,提高民办高校的教学水平,提升学生的市场竞争力。 

【文章来源】：农机使用与维修. 2020,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 教学目的
2 教学内容
3 教学方法与手段
4 考核方式


【参考文献】：
期刊论文
[1]线上线下相融合的在线开放课程建设与教学实践[J]. 王启立,李小川,王艳飞,窦东阳,闫小康.  中国现代教育装备. 2020(03)
[2]浅析新工科背景下应用型本科大学物理的在线课程建设[J]. 郗芸.  科技资讯. 2019(26)
[3]论《制冷技术》的教学改革[J]. 方赵嵩,冀兆良.  制冷. 2015(02)
[4]《空调用制冷技术》课程体系与教学模式的研究[J]. 宋翀芳,王美萍,雷勇刚,范建萍.  山西科技. 2014(03)
[5]高职高专制冷与空调专业《现代空调用制冷技术》课程的改革与探索[J]. 曹振华.  制冷与空调(四川). 2013(05)



本文编号：3291913