应用型高等教育模式下工程力学课程教学研究

发布时间：2021-08-06 22:30

　　作为工科专业当中的重要基础课程,工程力学课程一直在其中起到重要的承上启下作用。为了更好地实现应用型高校教学目标,学校必须对工程力学课程教学进行相应的研究。基于此,文章对工程力学课程教学中存在的问题及优化对策进行了分析,以期为课程改革助力。 

【文章来源】：住宅与房地产. 2020,(33)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 工程力学教学中现存的不足
    1.1 工程力学课程教学内容较为陈旧
    1.2 课堂教学氛围较为沉闷
    1.3 教学手段无法适应当代学生的学习需求
2 工程力学教学改革探索
    2.1 对工程力学教材进行有效的整合和完善
    2.2 创新教学模式,营造更为丰富多彩的教学环境
    2.3 加强产学研结合,鼓励学生在空闲时间进场实习
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]实践能力培养的应用型本科院校材料力学课程教学改革探究[J]. 张李娴,郭红利,刘洪萍,尤芳.  教育教学论坛. 2019(26)
[2]应用型本科院校理论力学课程教学探讨[J]. 胡绪照,王玉勤,陈宇.  黑龙江教育(理论与实践). 2019(06)
[3]混合式教学,助推力学竞赛[J]. 程玉兰,夏平,卿上乐,魏克湘.  新校园(上旬). 2018(01)



本文编号：3326598