基于NLP的工程伦理教育研究文献挖掘与分析

发布时间：2021-09-30 16:21

　　工程伦理教育是高等工程教育改革的重要一环。在"新工科"建设背景下,学界又掀起了工程伦理教育研究的热潮。基于自然语言处理技术（NLP）,借助计量可视化工具,针对中国知网（CNKI）收录的212篇研究性文献,从文献关键词时间分布图、词频表、词云图、LDA主题聚类表等角度出发,开展机器学习环境下的工程伦理教育研究文献挖掘与分析,分析中国工程伦理教育的研究现状、理论基础和研究热点,指出目前工程伦理教育存在的问题,并从高校角度提出一些改进建议,为促进工程伦理教育提供了有效参考。 

【文章来源】：高等建筑教育. 2020,29(05)

【文章页数】：10 页

【图文】：

“工程伦理教育”研究文献挖掘流程

“工程伦理教育”文献词云图(2005—2009年)

“工程伦理教育”文献总体趋势分析

【参考文献】：
期刊论文
[1]新工科背景下卓越工程人才培养实践体系建设[J]. 周珂,金仁东,柯红岩,赵志毅,张甜.  教育教学论坛. 2020(07)
[2]工程教育改革发展和新工科建设的若干问题思考[J]. 王武东,李小文,夏建国.  高等工程教育研究. 2020(01)
[3]试论人工智能的伦理责任[J]. 戴益斌.  上海大学学报(社会科学版). 2020(01)
[4]新工科背景下大化工卓越工程人才培养探索与实践[J]. 苏海佳,张婷,刘骥翔,侯虹.  北京教育(高教). 2019(Z1)
[5]工程伦理教育的三个维度及其目标[J]. 王远旭.  武汉理工大学学报(社会科学版). 2019(03)
[6]《工程伦理学》教学中的PBL模式运用研究[J]. 徐苏.  广东化工. 2019(07)
[7]基于正则匹配和词云统计的主变压器缺陷内容分析[J]. 刘丽,张云云,黄道友,张征凯.  现代工业经济和信息化. 2019(02)
[8]工程伦理案例教学的价值设计——兼论场景叙事法的课堂引入[J]. 何菁,丛杭青.  高等工程教育研究. 2019(02)
[9]从实然困境走向应然理想:工程伦理规范的实践逻辑[J]. 王进,彭妤琪.  昆明理工大学学报(社会科学版). 2018(05)
[10]共词网络LDA模型的中文短文本主题分析[J]. 蔡永明,长青.  情报学报. 2018(03)

硕士论文
[1]工科院校工程伦理教育体系创新研究[D]. 姚蒙.武汉理工大学 2018
[2]中美工程伦理规范比较研究[D]. 赵雅超.北京工业大学 2016



本文编号：3416234