儿童商品包装互动性结构设计研究

发布时间：2021-11-05 01:01

　　根据国家统计局2017年数据显示,自实行全面二孩政策以来,新生儿逾1700万,且近两年有持续增长的趋势,因此儿童群体的消费市场将具有巨大的发展潜力。家长对于儿童的教育较为重视,儿童在日常生活中经常会接触“包装”这类媒介,包装所具有的潜在教育性特点却经常被忽视。本文针对儿童商品包装进行互动性结构设计研究,将包装的实用性、趣味性和益智性多元结合,传达出“寓教于乐”的设计理念。论文的主要工作如下:首先,本文针对包装结构设计现状进行分析,并针对影响儿童消费的外部因素对儿童家长、教育工作者开展线上调查问卷。调研结果显示,市场中的儿童商品包装普遍为固定结构,仅起到保护商品的基本职能,用后即弃,无法满足使用者与包装互动的非物质心理体验,缺少文化教育附加值。问卷结果显示,家长对儿童商品包装的关注点从基本的安全性上升到了包装附加的功能性、互动性和益智性上。此外,儿童商品包装设计多集中于图形与色彩,不注重其结构,而结构作为包装设计的视觉重要承载者,应当更好的融入到包装设计中。然后,本文通过分析感官、技能、力量、安全性四个基本设计原则,归纳出探索结构互动、形态结构互动、减量结构互动、组合结构互动、情感结构互... 

【文章来源】：北方工业大学北京市

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 课题来源与意义
        1.1.1 课题来源
        1.1.2 课题研究意义
    1.2 国内外包装互动结构设计的现状
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
        1.2.3 儿童商品包装现状
    1.3 研究内容与方法
        1.3.1 研究重点
        1.3.2 研究难点
        1.3.3 拟采取的研究方法
    1.4 研究创新点
    1.5 本章小结
第二章 儿童认知理论与互动性结构理论探索
    2.1 与包装设计相关儿童认知理论分析
        2.1.1 儿童心理需求与认知
        2.1.2 儿童消费体验
        2.1.3 影响儿童商品消费的外部因素
    2.2 互动性包装结构
        2.2.1 包装结构的概念
        2.2.2 互动性理念的概念
        2.2.3 互动性理念产生的影响
    2.3 本章小结
第三章 儿童商品包装互动结构设计原则与思路
    3.1 互动结构设计的基本原则
        3.1.1 基于感官要求
        3.1.2 基于技能要求
        3.1.3 基于力量要求
        3.1.4 基于使用的安全性
    3.2 儿童商品包装互动结构设计思路
        3.2.1 形态结构互动
        3.2.2 循环结构互动
        3.2.3 组合型结构互动
        3.2.4 探索型结构互动
        3.2.5 情感型结构互动
        3.2.6 减量结构互动
    3.3 本章小结
第四章 儿童类包装结构互动性的作用与方法
    4.1 包装结构互动性对儿童群体的作用
        4.1.1 树立儿童环保意识
        4.1.2 实现包装功能转换
        4.1.3 感官的刺激和调动
        4.1.4 提高包装趣味性
        4.1.5 完善儿童商品益智性
    4.2 达到互动性结构的设计方法
        4.2.1 开启方式的互动
        4.2.2 单体结构的互动
        4.2.3 辅助构件的互动
        4.2.4 儿童参与改造的互动
    4.3 本章小结
第五章 儿童商品包装互动性结构设计实践
    5.1 设计定位——“洽洽”每日坚果儿童包装
        5.1.1 实践互动方法
        5.1.2 实践互动材质
        5.1.3 实践互动环节
    5.2 品牌及标签设计
        5.2.1 字形设计要素界定与筛选
        5.2.2 图形设计要素界定与筛选
        5.2.3 结构设计要素界定与筛选
    5.3 包装结构设计
        5.3.1 基于拼图整合法和图形色彩参与同构法的结构设计
        5.3.2 基于辅助结构法和图形色彩参与同构法的结构设计
    5.4 设计方案
        5.4.1 基于拼图整合法和图形色彩参与同构法的设计方案
        5.4.2 基于辅助结构法和图形色彩参与同构法的设计方案
    5.5 包装实物展示
        5.5.1 基于拼图整合法和图形色彩参与同构法的包装实物
        5.5.2 基于辅助结构法和图形色彩参与同构法的包装实物
    5.6 本章小结
第六章 结语
参考文献
在学期间的研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]包装结构设计中的“颜值”研究[J]. 刘兵兵.  包装工程. 2016(04)
[2]基于现代消费者行为学的包装趣味性研究[J]. 赵苏杰,张换,杜钰洋.  品牌(下半月). 2015(07)
[3]绿色包装结构设计探究[J]. 杨晨,杨天明.  艺术科技. 2015(03)
[4]儿童产品包装的开启设计研究[J]. 徐燕.  包装工程. 2013(08)
[5]多种感官体验下包装开启方式的互动性研究[J]. 柯胜海,龙健,伍梓鸿.  美术大观. 2011(12)
[6]低碳时代的包装设计[J]. 杨光,鄂玉萍.  包装工程. 2011(04)
[7]具有儿童保护功能的药品泡罩包装简介[J]. 张军.  印刷技术. 2009(20)
[8]包装结构设计新思维[J]. 周家乐.  包装工程. 2008(08)
[9]浅析交互式包装设计[J]. 戴传庆,蒋晓.  艺术与设计(理论). 2008(05)
[10]交互设计理念在包装设计中的应用[J]. 张云帆,王安霞,李世国.  中国包装. 2007(06)

硕士论文
[1]基于消费者心理学的交互式包装设计研究[D]. 金凤.西南交通大学 2018
[2]儿童食品包装造型仿生设计研究[D]. 范欣欣.沈阳航空航天大学 2018
[3]基于“儿童安全”的药品包装适度障碍设计研究[D]. 汪玉婷.湖南工业大学 2017
[4]学龄前期儿童商品包装的启智设计[D]. 李为知.四川美术学院 2017
[5]认知心理学在包装的交互设计中的应用研究[D]. 韩淑娟.中南大学 2012
[6]互动理念在包装设计中的应用研究[D]. 舒鹏飞.江南大学 2012
[7]包装的多感官表达研究[D]. 罗天榜.西南交通大学 2010
[8]儿童食品包装设计特点及发展趋势研究[D]. 鞠海涛.中国人民大学 2008



本文编号：3476756