关于产品设计思维能力培养的教学思考——评《产品设计思维》

发布时间：2021-11-17 13:22

　　<正>思维意识和能力是人们参与创新性活动的重要前提条件,特别是当前强调学生创新创造性思维的培育,已经成为当前院校教育的重要教学任务和目标。在产品设计专业教学中,学生思维能力的培育能够帮助学生学会科学、全面地分析问题,能够在学习和实践活动中采取并运用个性独特的设计创想,设计出具有新意的作品。在日益激烈的社会竞争环境中,产品设计的优劣可以说是一个企业能否正常有序运营的核心,也只有优质的产品设计才能更好地吸引消费者目光, 

【文章来源】：中国教育学刊. 2020,(12)北大核心CSSCI

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【参考文献】：
期刊论文
[1]艺术设计思维在产品设计中的应用分析[J]. 舒畅.  西部皮革. 2021(10)
[2]SPOC与“翻转课堂”结合在天然高分子实验教学中的探索与实践[J]. 叶君,吴胜龙,何婉芬,熊犍.  广东化工. 2021(05)



本文编号：3501001