通用设计理念下早期阿尔茨海默患者益智产品设计研究
发布时间:2022-05-03 01:31
阿尔茨海默症是一种以认知障碍为主的神经退行性认知症,其具有不可逆性和渐进性,多发于65岁以上的高龄者。目前该疾病尚无治愈的方法,但高龄患者可以通过适当的认知康复训练缓解其认知的退化。益智产品作为高龄患者认知康复训练的辅助用品,其重要性不言而喻。现有市场上针对高龄患者设计的益智产品极度缺乏,这些高龄患者使用的益智产品多为儿童益智产品,且形式较单一、缺乏创新,甚至部分产品外观、功能和人机尺寸与患者不符,因此笔者萌发了将通用设计“为所有人设计”的理念融入阿尔茨海默高龄患者的益智产品研究之中的想法,期望通过该研究使患者可以得到更好的产品使用体验。本课题立足于通用设计以人为本的理念,以早期阿尔茨海默高龄患者群体为主要研究对象,探索益智产品在高龄患者认知康复训练中起到的作用;同时对比分析市场现有的益智产品,指出其设计上的缺陷,提出针对早期阿尔茨海默高龄患者使用益智产品的设计方向与设计思路,从而帮助早期阿尔茨海默高龄患者在使用这类益智产品积极进行康复训练的同时,丰富其娱乐休闲生活,以更加积极的态度面对疾病和生活。本研究主要通过以下四个部分来进行:第一部分为文章的第一、二章,其中包括本课题的研究背景、...
【文章页数】:90 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 课题研究背景
1.2 课题来源
1.3 研究的目的及意义
1.4 研究课题的创新点
1.5 课题拟解决的关键问题
1.6 课题研究方法及框架
1.6.1 研究方法
1.6.2 课题研究框架
第2章 通用设计与早期阿尔茨海默患者概述
2.1 通用设计理论概述
2.1.1 通用设计的定义及原则
2.1.2 通用设计的核心
2.1.3 通用设计的受众
2.2 早期阿尔茨海默患者群体分析
2.2.1 早期阿尔茨海默症的界定
2.2.2 早期阿尔茨海默患者的生理分析
2.2.3 早期阿尔茨海默患者的心理分析
2.2.4 应对障碍的认知康复训练
2.3 本章小结
第3章 早期阿尔茨海默患者的益智产品及其需求分析
3.1 益智产品概述
3.1.1 益智产品定义
3.1.2 益智产品分类
3.1.3 高龄者益智产品国内外现状
3.2 早期阿尔茨海默患者的益智产品
3.2.1 早期阿尔茨海默患者益智产品分类
3.2.2 患者益智产品现状分析
3.2.3 产品发展趋势分析
3.3 患者对益智产品的需求调研
3.3.1 调研目的和人群定位
3.3.2 调研步骤
3.3.3 问卷调查
3.3.4 照护者、患者访谈
3.3.5 调研分析
3.4 本章小结
第4章 早期阿尔茨海默患者益智产品通用设计研究
4.1 设计与研究的可行性和必要性分析
4.1.1 可行性分析
4.1.2 必要性分析
4.2 设计原则
4.2.1 安全容错原则
4.2.2 易用易学原则
4.2.3 功能适当原则
4.2.4 强化能力原则
4.2.5 鼓励引导原则
4.2.6 多感官刺激原则
4.3 设计要点
4.3.1 情感性
4.3.2 趣味性
4.3.3 群聚性
4.4 设计流程
4.5 本章小结
第5章 早期阿尔茨海默患者益智产品设计实践
5.1 用户分析
5.2 设计实践思考
5.3 设计概念
5.3.1 设计定位
5.3.2 设计框架
5.4 设计方案
5.4.1 产品功能分析
5.4.2 产品外观分析
5.5 设计评估
5.6 本章小结
第6章 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 局限与不足
6.3 未来展望
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果
附录A 早期阿尔茨海默患者康复训练调查问卷
附录B 对早期阿尔茨海默患者照护者的访谈
附录C 攻读硕士期间部分设计作品展示
本文编号:3650357
【文章页数】:90 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 课题研究背景
1.2 课题来源
1.3 研究的目的及意义
1.4 研究课题的创新点
1.5 课题拟解决的关键问题
1.6 课题研究方法及框架
1.6.1 研究方法
1.6.2 课题研究框架
第2章 通用设计与早期阿尔茨海默患者概述
2.1 通用设计理论概述
2.1.1 通用设计的定义及原则
2.1.2 通用设计的核心
2.1.3 通用设计的受众
2.2 早期阿尔茨海默患者群体分析
2.2.1 早期阿尔茨海默症的界定
2.2.2 早期阿尔茨海默患者的生理分析
2.2.3 早期阿尔茨海默患者的心理分析
2.2.4 应对障碍的认知康复训练
2.3 本章小结
第3章 早期阿尔茨海默患者的益智产品及其需求分析
3.1 益智产品概述
3.1.1 益智产品定义
3.1.2 益智产品分类
3.1.3 高龄者益智产品国内外现状
3.2 早期阿尔茨海默患者的益智产品
3.2.1 早期阿尔茨海默患者益智产品分类
3.2.2 患者益智产品现状分析
3.2.3 产品发展趋势分析
3.3 患者对益智产品的需求调研
3.3.1 调研目的和人群定位
3.3.2 调研步骤
3.3.3 问卷调查
3.3.4 照护者、患者访谈
3.3.5 调研分析
3.4 本章小结
第4章 早期阿尔茨海默患者益智产品通用设计研究
4.1 设计与研究的可行性和必要性分析
4.1.1 可行性分析
4.1.2 必要性分析
4.2 设计原则
4.2.1 安全容错原则
4.2.2 易用易学原则
4.2.3 功能适当原则
4.2.4 强化能力原则
4.2.5 鼓励引导原则
4.2.6 多感官刺激原则
4.3 设计要点
4.3.1 情感性
4.3.2 趣味性
4.3.3 群聚性
4.4 设计流程
4.5 本章小结
第5章 早期阿尔茨海默患者益智产品设计实践
5.1 用户分析
5.2 设计实践思考
5.3 设计概念
5.3.1 设计定位
5.3.2 设计框架
5.4 设计方案
5.4.1 产品功能分析
5.4.2 产品外观分析
5.5 设计评估
5.6 本章小结
第6章 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 局限与不足
6.3 未来展望
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果
附录A 早期阿尔茨海默患者康复训练调查问卷
附录B 对早期阿尔茨海默患者照护者的访谈
附录C 攻读硕士期间部分设计作品展示
本文编号:3650357
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/gongchengguanli/3650357.html