独立学院《化工原理》课程教学研究与改革

发布时间：2023-01-08 15:34

　　从本校独立学院化工原理课程的教学现状出发,阐述了目前化工原理课程教学过程中所面临的主要问题,提出引入案例教学法、图示教学法、项目教学法、视频动画和超星教学平台提高学生对课程学习的主动性和参与度,以此提升化工原理课程的教学效果。 

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【文章目录】：
1《化工原理》教学过程中存在的主要问题
2《化工原理》课程教学改革措施
    2.1 采用案例教学法激发学生课程学习兴趣
    2.2 引入图示教学法、视频动画简化课程教学内容
    2.3 活用项目教学法，强化学生在课堂学习过程中的“主角”意识
    2.4 引入超星平台，增强师生互动，强化课程教学过程考核
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]化工原理国家精品在线开放课程的建设和开放[J]. 肖武,都健,潘艳秋,姜晓滨,王瑶,董宏光,吴雪梅,贺高红,李祥村,刘琳琳,张磊.  化工高等教育. 2020(01)
[2]独立学院化工原理课程教学改革与实践研究[J]. 刘显明,顾焰波,陈冬年,王翼.  广东化工. 2017(23)
[3]图示教学法在化工原理教学中的重要作用[J]. 张建峰,朱学军,梁静,张洁婧.  山东工业技术. 2017(07)
[4]试论项目教学法中的“任务”要素[J]. 潘从淮.  科教文汇(下旬刊). 2010(12)



本文编号：3728726