用ThermalCal软件辅助化工热力学教学——压缩制冷循环计算

发布时间：2023-01-31 20:24

　　压缩制冷循环计算是化工热力学教学中的重要内容,但因其计算过程复杂、计算量大,成为教学中的一大难题。文章介绍了采用ThermalCal软件辅助计算以氟里昂HCFC-22为制冷剂的理想压缩制冷循环的过程。该示例有助于学生提高计算效率,加深对压缩制冷循环计算内核的理解,从而能够有效改善课堂教学效果。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、压缩制冷过程及物性计算原理
    （一）理想压缩制冷循环
    （二）理想压缩制冷循环工况条件
    （三）制冷剂HCFC-22的模型与参数
    （四）理想压缩制冷循环效率及状态参数的计算
    （五）物性推算公式
二、理想压缩制冷循环的模拟计算过程
    （一）状态点1、3、4的状态参数计算
    （二）状态点1s和4s的状态参数计算
    （三）状态点2的状态参数计算
    （四）状态点5的状态参数计算
三、计算结果
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]用Aspen软件辅助化工热力学教学——（三）纯物质的饱和热力学性质计算[J]. 陈新志,张哲明,钱超.  教育教学论坛. 2016(26)
[2]用Aspen软件辅助化工热力学教学（二）均相热力学性质推算[J]. 陈新志,张哲明,钱超.  教育教学论坛. 2016(24)
[3]用Aspen软件辅助化工热力学教学（一）状态方程计算流体的p-V-T性质[J]. 陈新志,张哲明,钱超.  教育教学论坛. 2016(21)



本文编号：3733974