工程教育专业认证背景下化学工程与工艺专业实验教学改革探索
发布时间:2023-03-24 22:56
专业实验是达成化学工程与工艺专业认证中毕业要求的重要实践教学环节。以工程教育专业认证的核心理念和毕业要求为导向,通过调整实验课程设置,丰富实验教学形式,完善实验考核方式,建立开放式创新实验平台,将实验教学和科研工程项目及实验竞赛优化对接等措施,提升学生的创新能力和实践能力以及分析和解决复杂工程问题的能力,为有效达成专业认证标准中毕业要求提供重要支撑。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、化学工程与工艺专业实验教学存在的问题
(一)实验课程体系设置不合理并缺乏持续改进
(二)实验教学方法单一
(三)实验教学考核方式不合理
二、化学工程与工艺专业实验教学改革措施
(一)优化调整实验课程教学体系
(二)丰富实验教学形式
(三)完善实验考核方式
(四)实验教学和科研工程项目及实验竞赛对接
(五)建立开放式创新实验平台
(六)基于专业认证成果持续改进实验教学
三、结语
本文编号:3770012
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、化学工程与工艺专业实验教学存在的问题
(一)实验课程体系设置不合理并缺乏持续改进
(二)实验教学方法单一
(三)实验教学考核方式不合理
二、化学工程与工艺专业实验教学改革措施
(一)优化调整实验课程教学体系
(二)丰富实验教学形式
(三)完善实验考核方式
(四)实验教学和科研工程项目及实验竞赛对接
(五)建立开放式创新实验平台
(六)基于专业认证成果持续改进实验教学
三、结语
本文编号:3770012
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