基于虚拟仿真的工程管理创新创业教育探索

发布时间：2023-05-18 00:02

　　高校创新创业教育是我国科技发展和社会进步的重要保障,工程管理专业创新创业教育体系尚不完善,发展中存在一些实际问题。虚拟仿真技术为现代实践教学改革提供了非常重要的技术支持,有助于强化工程管理双创意识和实践能力的训练。分析了虚拟仿真技术对促进创新创业教育发展的作用,并结合工程管理专业实际,分别从双创虚拟实践平台、双创训练项目演练平台、双创师资建设平台、远程协作孵化平台等多个角度,提出了基于虚拟仿真技术的工程管理创新创业教育的探索思路。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 高校创新创业教育发展背景
2 工程管理专业创新创业教育实践中的问题
    2.1 创新创业教育重理论轻实践
    2.2 创新创业教育方式较为单一
    2.3 创新创业教育师资相对薄弱
    2.4 创新创业教育与专业教育脱节
3 虚拟仿真技术在创业创新教育中的作用
    3.1 仿真效果强
    3.2 经济性能好
    3.3 自由维度高
    3.4 沉浸性明显
4 基于虚拟仿真的工程管理创新创业教育探索
    4.1 自主创新创业的虚拟实践平台
    4.2 创新创业训练项目的演练平台
    4.3 创新创业师资队伍的建设平台
    4.4 远程协同合作的双创孵化平台
5 结论与建议
    5.1 加大虚拟仿真创新创业教学平台的开放度
    5.2 合理规划专业背景下的创新创业课程体系
    5.3 丰富和完善虚拟仿真双创教学平台资源



本文编号：3818269