浅议“教、学、研”一体的人才教学方法和培育模式

发布时间：2024-01-29 23:59

　　工科院校承担着理论和实验教学、培养学生创新能力的任务,是培养学生专业技能的重要场所。与传统教学模式相较,"教、学、研"一体的人才培育模式是一种更注重培养学生自主动手学习能力的模式。实践证明:这种人才培养模式已取得了丰富的成果。

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【文章目录】：
一、“教、学、研”一体的人才培育模式的目的
二、“教、学、研”一体的人才教学策略
    （一）以激发学习积极性为主线的教学实施方法
    （二）提升学生自主学习能力学以致用参加科学研究
三、“教、学、研”一体人才培育模式的实践效果
    （一）实现了能力培养的层次性与综合性
    （二）调动和激发了学生的积极性和主动性
    （三）培养了学生的实践能力和创新能力
    （四）体现了学生的主体地位和教师的主导作用
    （五）提高了学生文献查阅能力和开展学术交流的能力
四、结论



本文编号：3889094