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基于主动学习的高光谱海冰图像分类

发布时间:2017-09-20 13:11

  本文关键词:基于主动学习的高光谱海冰图像分类


  更多相关文章: 高光谱海冰图像 支持向量机 分类 主动学习 半监督学习


【摘要】:海冰是高纬度海域最为突出的海洋灾害之一。与常规遥感技术相比,高光谱监测海冰最大的特点就是光谱分辨率高,蕴含接近连续的光谱信息和丰富的空间信息,可以更加精确地区分海水和不同类型的海冰。高光谱海冰图像一般使用监督分类提高分类精度,典型的方法是基于支持向量机进行分类。对于高光谱海冰遥感图像,受条件限制,实测资料非常稀少,对样本进行标注需要耗费大量的时间和成本。但是如果只使用少量的标签样本训练海冰分类器模型,分类器的泛化性能不好,同样对于未标签样本而言也是一种浪费。尽管未标记的样本没有具体的标签,但是它们的分布却有可能揭示待处理数据本身的内部结构特征,而且对分类器模型的泛化能力有一定的提高。所以考虑只有少量标签样本的情况下,如何有效利用大量未标签样本的信息可以获得较好的海冰分类性能,成为海冰监测中的一个关键问题。因此在本文中,对主动学习进行改进,引入半监督学习对高光谱海冰图像进行分类。工作内容如下:1)详细阐述了高光谱图像分类的基本原理、分类流程,重点介绍了基于监督分类的支持向量机算法,按照从线性到非线性;从二类到多类分类这一思路详细分析了支持向量机分类器的内容,并且实现了支持向量机的多类分类。2)提出一种基于不确定性准则和差异性准则的主动学习方法(BvSB+ECBD)。通过高光谱海冰图像对该算法的分类性能进行了测试,实验结果表明:与不同的主动学习方法和随机采样方法相比,BvSB+ECBD算法可以选择信息更加丰富且差异性较大的样本进行SVM分类,实现了利用较少的标签样本获得较好的海冰分类性能。最后还测试了BvSB+ECBD算法对初始训练样本数量的敏感度,实验结果发现,初始训练样本的数量对最终分类精度影响不大,但是当使用较多的初始样本时,会加快算法的收敛速度。3)提出了一种主动学习与半监督学习相结合的方法(BvSB+ECBD+TSVM),当只有较少标签样本时,可以有效利用大量未标签样本的信息建立海冰分类模型。在半监督学习过程中,半标签样本的选择融入了主动学习的思想;最后基于支持向量机分类器,将主动学习和半监督学习顺序结合,进一步减少了标注成本。通过高光谱海冰图像对该算法进行了实验,发现提出的BvSB+ECBD+TSVM算法相比于传统的主动学习方法,可以利用较少的标签样本获得较高的海冰分类精度,有效克服了对未标签样本的错误评估,较大提升了分类器的泛化性能。
【关键词】:高光谱海冰图像 支持向量机 分类 主动学习 半监督学习
【学位授予单位】:上海海洋大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:TP751
【目录】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第一章 引言10-17
  • 1.1 研究背景及意义10-11
  • 1.2 国内外研究现状11-15
  • 1.2.1 高光谱图像分类的研究现状11-12
  • 1.2.2 海冰监测的研究现状12-13
  • 1.2.3 主动学习技术的研究现状13-15
  • 1.3 研究内容15
  • 1.4 论文结构15-17
  • 第二章 高光谱图像分类及SVM算法理论17-29
  • 2.1 高光谱遥感图像数据特点17-19
  • 2.2 高光谱遥感图像分类19-23
  • 2.2.1 高光谱图像分类原理19-20
  • 2.2.2 高光谱图像分类方法20-23
  • 2.3 支持向量机算法理论23-28
  • 2.3.1 线性SVM23-26
  • 2.3.2 非线性SVM26-27
  • 2.3.3 SVM多类分类方法27-28
  • 2.4 本章小结28-29
  • 第三章 基于BvSB+ECBD主动学习算法的高光谱海冰图像分类29-42
  • 3.1 主动学习算法简介29-30
  • 3.2 主动学习模型30-31
  • 3.2.1 AL过程模型30-31
  • 3.2.2 关键问题31
  • 3.3 主动学习的采样策略31-36
  • 3.3.1 基于BvSB的不确定性准则32-33
  • 3.3.2 基于ECBD的差异性准则33-35
  • 3.3.3 基于BvSB + ECBD的主动学习算法35-36
  • 3.4 实验过程与结果分析36-41
  • 3.4.1 数据描述36-37
  • 3.4.2 实验设计37-38
  • 3.4.3 实验结果38-41
  • 3.5 本章小结41-42
  • 第四章 基于半监督和主动学习相结合算法的高光谱海冰图像分类42-53
  • 4.1 半监督学习42-44
  • 4.1.1 半监督学习简介42-43
  • 4.1.2 半监督学习算法分类介绍43-44
  • 4.2 直推式支持向量机(TSVM)44-46
  • 4.2.1 TSVM算法思想44-46
  • 4.2.2 TSVM算法改进46
  • 4.3 主动学习与半监督学习算法的融合46-48
  • 4.4 实验过程与结果分析48-51
  • 4.4.1 数据描述48
  • 4.4.2 实验设计48-49
  • 4.4.3 实验结果49-51
  • 4.5 本章小结51-53
  • 第五章 总结与展望53-55
  • 参考文献55-60
  • 附录60-61
  • 致谢61

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本文编号:888247

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