提高公共事业管理专业实践教学有效性的路径研究

发布时间：2021-03-23 02:17

　　近年来,随着高校数量的不断增长,高校规模的不断扩大,部分高校为了迎合社会就业形势,相继开设了公共事业管理专业,并一度出现"重理论轻实践"的局面,使得本专业毕业生在步入工作岗位后书本知识丰富、创新实践能力薄弱,与公共事业管理领域的各项工作严重脱节。因此,本文以国内某高校公共事业管理专业实践教学调查结果为依据,针对如何提高实践教学有效性而采取的相关举措展开论述。 

【文章来源】：东方企业文化. 2019,(S1)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、公共事业管理专业实践教学数据调查分析
    （一）对实践教学内容的知情率低
    （二）实践教学执行率低
    （三）社会实践教学环节薄弱
二、提高公共事业管理专业实践教学有效性的相关路径
    （一）制订职业生涯规划，拓展实践教学范畴
    （二）完善实践教学监督体系，及时收集学生的反馈信息
    （三）充实专业人才体系，加强实践教学过程管理
    （四）建立产学研实习基地，拓展教育教学影响力
结束语：



本文编号：3094936