我国乡镇财政干部教育培训质量研究

发布时间：2021-08-05 13:22

　　乡镇财政作为我国最基层的财政部门,是财政深入基层的排头兵,在目前的财政体制改革中面临着特殊使命。然而,目前乡镇财政职能不能适应农村经济社会发展的需要,存在支出管理不到位,监督管理弱化,服务滞后等问题,严重影响了党和政府强农惠农政策的落实。针对这种情况,我国将以提高乡镇财政干部队伍财政监管、政策执行能力为主要内容,以全面提高乡镇财政干部素质为重点,通过有规划、大规模的系统培训,以强化乡镇财政工作人员的综合能力。目前,我国乡镇财政干部教育培训跟踪取得了一定的成效,然而仍然存在一些问题,最直接的表现便是教育培训的质量低。本文以人力资本理论、全面质量管理理论、成人学习理论为理论基础,运用文献检索法、数字图表法、实地访谈法,针对乡镇财政干部教育培训的实际情况对乡镇财政干部的教育培训质量进行了综合研究。本文共分为四个部分,第一部分对乡镇财政干部教育培训的相关概念进行了界定以明确写作范围。另外,对本文借鉴的相关理论进行了简要介绍；第二部分根据分析目前我国乡镇财政干部队伍的基本情况、培训特点及培训意义提出了乡镇财政干部教育培训工作存在的主要问题；第三部分从乡镇财政干部教育培训的培训前准备、培训过程实施... 

【文章来源】：内蒙古大学内蒙古自治区 211工程院校

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
引言
    (一) 选题意义与写作目的
    (二) 国内外研究状况
        1. 国外研究状况
        2. 国内研究状况
    (三) 研究方法与研究思路
一、我国乡镇财政干部教育培训质量概述
    (一) 乡镇财政干部教育培训质量的相关概念界定
        1. 乡镇财政干部
        2. 乡镇财政干部教育培训
        3. 乡镇财政干部教育培训质量
    (二) 乡镇财政干部教育培训质量的相关理论介绍
        1. 人力资本理论
        2. 全面质量管理理论
        3. 成人学习理论
二、我国乡镇财政干部教育培训质量的现状分析
    (一) 我国乡镇财政干部队伍基本情况
    (二) 我国乡镇财政干部教育培训的特点
        1. 培训对象的基层性
        2. 培训内容的实用性
        3. 培训需求的差异性
    (三) 教育培训我国乡镇财政干部的必要性
    (四) 我国乡镇财政干部教育培训存在的问题
        1. 乡镇财政干部参加教育培训的积极性低
        2. 教育培训的结构性失衡
        3. 教育培训达不到预期目标
        4. 教育培训的效果难以评价
        5. 教育培训不能很好地指导实践
三、我国乡镇财政干部教育培训质量存在问题的原因分析
    (一) 培训前——准备工作不充分
        1. 教育培训观念落后
        2. 教育培训的制度机制不完善
        3. 乡镇财政干部教育培训质量的物质保障不充分
    (二) 培训中——过程实施不规范
        1. 缺少培训需求分析
        2. 缺乏整体培训规划
        3. 培训方案实施不合理
        4. 培训评估机制不完善
    (三) 培训后——跟踪反馈机制不健全
四、提高我国乡镇财政干部教育培训质量的路径
    (一) 构建我国乡镇财政干部教育培训的质量管理体系
        1. 构建乡镇财政干部教育培训质量管理体系的必要性
        2. 构建乡镇财政干部培教育训质量管理体系的基本原则
        3. 乡镇财政干部教育培训质量管理体系的框架构建
    (二) 提高乡镇财政干部教育培训质量的具体对策
        1. 完善乡镇财政干部教育培训前准备工作
        2. 规范乡镇财政干部教育培训过程实施
        3. 探索乡镇财政干部教育培训的跟踪反馈机制
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]紧跟财政改革发展步伐 加强干部教育培训工作[J]. 苑广睿.  中国财政. 2012(02)
[2]推进乡镇财政规范化建设[J]. 黄锦生.  中国财政. 2012(01)
[3]干部教育培训科学化水平提升策略探析[J]. 董明发.  行政与法. 2011(11)
[4]以干部队伍建设服务活力财政的探索和启示[J]. 赵建国,宋立锋,于民学.  经济研究参考. 2011(64)
[5]基层财政人事教育工作实践与对策[J]. 侯桥.  行政事业资产与财务. 2011(20)
[6]财政干部教育培训工作初探——以甘肃省天水市为例[J]. 苏永明.  财会研究. 2011(12)
[7]欧洲职业教育与培训（VET）认证与质量保证的发展及启示[J]. 刘磊,徐国庆.  职教论坛. 2010(15)
[8]欧盟职业教育和培训质量保障参照框架评析[J]. 李建忠.  外国教育研究. 2010(04)
[9]基于工作分析的税务系统教育培训管理者角色与职责研究[J]. 张群.  扬州大学税务学院学报. 2009(02)
[10]从历史的角度充分认识干部教育培训的先导性作用[J]. 孙春林.  扬州大学税务学院学报. 2009(02)

博士论文
[1]干部教育培训质量保障研究[D]. 董明发.中共中央党校 2011
[2]国外领导人才培训模式比较研究[D]. 杨光富.华东师范大学 2007

硕士论文
[1]基于控制理论的税务系统培训研究[D]. 金增鑫.吉林财经大学 2010
[2]机关党校培训质量管理研究[D]. 张静.首都经济贸易大学 2009
[3]辽宁省财政系统岗位资格制度研究[D]. 李妍岩.东北大学 2008
[4]税务系统公务员培训有效性研究[D]. 杨媛.首都经济贸易大学 2008



本文编号：3323828