大数据时代下行政管理本科专业教学改革探讨:挑战与机遇

发布时间：2022-10-09 15:51

　　本文立足于大数据时代背景,有针对性地讨论了行政管理专业中大数据教学的发展现状、所遇到的挑战及其所面临的战略机遇。在分析大数据时代对行政管理本科专业教学的总体要求的基础上,提出了切实可行的改革方案。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一行政管理专业中大数据教学的发展现状
二行政管理专业中大数据教学所面临的挑战
    1. 大数据教学课程体系建设较弱, 实践教学的广度和深度还远远不够。
    2. 专职大数据授课教师和实验技术人员严重缺乏。
    3. 缺乏高水平的大数据教学平台。
    4. 大数据教学的硬件设备和软件严重缺乏。
三行政管理专业中大数据教学所面临的机遇


【参考文献】：
期刊论文
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[4]开放共享下的政务大数据管理机制创新[J]. 蒋余浩.  中国行政管理. 2017(08)
[5]大数据公共治理价值观:基于国家和行政层面的分析[J]. 许欢,孟庆国.  南京社会科学. 2017(01)
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本文编号：3688922