美国州学前教育横向管理体制的优化及启示

发布时间：2017-06-05 22:04

  本文关键词：美国州学前教育横向管理体制的优化及启示，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：多年来,美国的早期教育与保育因政出多门而造成政策交叠、资金碎片化和低效率、学前教育质量参差不齐等诸多问题。为此,联邦政府和各州政府对州儿童早期教育与保育的横向管理体制进行了优化。在新公共管理模式的影响下,网络化治理模式的早期教育与保育商议委员增进了利益相关主体的沟通和交流。部门间合作协议的签订以及协调合作组织及其运行机制的建立,加强了跨部门的协调和合作。同时,调整治理关系,将主要行政权力集中到教育部门或新设的专门机构也是提高管理体制运作效率的重要策略。
【作者单位】： 南京师范大学教育学科学院;
【关键词】： 学前教育 管理体制 跨部门协作
【基金】：国家留学基金委建设高水平大学公派研究生项目(项目号:201506860018) 山东省社会科学规划研究项目“新型城镇化进程中山东省农村学前教育布局调整研究”(编号:15CJYJ12)的研究成果
【分类号】：G619.712
【正文快照】： 学前教育管理体制是指国家组织领导和管理学前教育事业的基本体系、工作制度及其动态运行机制,它既是教育体制和教育管理体制的重要组成部分,[1]也是学前教育公共服务体系的核心。[2]运行良好的学前教育管理体制能够实现领导、组织、协调、监控、保障和推动学前教育事业发展的

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本文编号：424697