“四方联动,项目运作”人才培养模式探索与实践——以南京城市职业学院社会管理系为例
发布时间:2017-06-06 15:23
本文关键词:“四方联动,项目运作”人才培养模式探索与实践——以南京城市职业学院社会管理系为例,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:南京城市职业学院社会管理系在探索公共管理与服务专业群建设的实践中,通过产教融合,"政、行、校、企"四方联动,共同开发符合职业岗位技能和职业素养需求的职业课程,构建起了阶梯式"项目运作"的五级实训体系,并积极借鉴"现代学徒制"的教学评价标准,人才培养工作取得初步成效。
【作者单位】: 南京城市职业学院;
【关键词】: 公共管理与服务专业群 四方联动 项目运作 人才培养模式
【分类号】:G712;D035-4
【正文快照】: 一、社会管理系“公共管理与服务专业群”人才培养模式内涵南京城市职业学院社会管理系在探索公共管理与服务专业群的实践过程中,通过与政(民政局、市总工会、法院等)、行(公益创投协会、速录协会、婚庆协会等行业协会)、企(江苏华门物业有限公司、苏宁易购有限公司、皇家婚庆
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