应用型人才培养中实践教学体系构建与路径创新研究——以上海工程技术大学公共管理类专业为例
发布时间：2017-06-21 22:00
本文关键词：应用型人才培养中实践教学体系构建与路径创新研究——以上海工程技术大学公共管理类专业为例，，由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】：公共管理学科属性、中国国家治理现代化发展和本科教育就业导向的需要共同决定了公共管理类专业必须培养应用型人才。上海工程技术大学社会科学学院构建了由理论教学课程中的课内实践、集中实践教学环节中的专业实践、"第二课堂"体系中的广泛实践三部分组成的实践教学体系。但其在实施中尚存在一定的问题,应采取加大实践教育投入、加强校外基地建设、强化师资队伍建设、完善质量监控体系等措施来进一步完善公共管理类应用型人才培养的实践教学路径创新。
【作者单位】： 上海工程技术大学;
【关键词】： 公共管理 应用型人才培养 实践教学
【基金】：上海工程技术大学教育科学研究“全学分制下公共管理专业应用型人才培养模式研究”(y201422002)和“公共事业管理专业建设”(z201522002)的阶段性成果之一
【分类号】：G642;D035-4
【正文快照】： 上海工程技术大学社会科学学院自2004年开设公共事业管理、劳动与社会保障两个专业,不断探索公共管理类专业应用型人才的培养。本文将在分析公共管理类应用型人才培养必要性的基础上,介绍该学院在应用型公共管理人才培养过程中构建实践教学体系的实践,并分析其尚存在的问题,最
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