公共管理人才创新能力培养中的公共政策课程案例教学研究

发布时间：2017-08-23 11:24

  本文关键词：公共管理人才创新能力培养中的公共政策课程案例教学研究

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【摘要】：公共政策课程案例教学作为培养创新能力的一种有效方法,有利于公共管理学生培养创新意识、激发创新热情、创设创新环境。在公共管理学生中开展公共政策课程案例教学,要充分把握案例教学的准备、进行和总结三个环节。高度重视案例教学的功能,精心设计案例教学的方案,充分尊重学生的主体地位,有效发挥教师的引导作用,是通过公共政策课程案例教学以加强公共管理人才创新能力培养的重要途径。
【作者单位】： 广州大学公共管理学院;
【关键词】： 公共管理 公共政策 人才培养 创新能力 案例教学
【基金】：广东省高等教育质量工程项目《公共政策系列课程教学团队》 广东省研究生教育创新计划项目《公共政策案例库建设的研究与实践》 广州市教育科学项目《地方院校公共事业管理专业应用型人才培养模式的构建与实践研究》的阶段性成果
【分类号】：D035-4;G642.4
【正文快照】： 公共管理作为管理学门类的一级学科,在本科教育中设有公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理等专业,在研究生教育中设有行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障、教育经济与管理、土地资源管理等二级学科或方向。无论在本科还是研究生层次的公

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本文编号：724754