MS-EEPO有效教育在物流管理专业中的应用探索——《以供应链管理》为例

发布时间：2017-10-26 02:42

  本文关键词：MS-EEPO有效教育在物流管理专业中的应用探索——《以供应链管理》为例

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【摘要】：供应链管理是一门理论性和实践性都很强的课程,在教学过程中存在无法提起学生学习兴趣、教材质量适用性差、考核方法单一等问题。本文试图通过应用MS-EEPO有效教育理论解决这些问题,以提高学生的学习积极性,增强教学效果,提升教学质量。
【作者单位】： 钦州学院商学院;
【关键词】： MS-EEPO 有效教育 供应链管理
【基金】：钦州学院高等教育教学改革工程一般项目:物流管理开展EEPO有效教育的创新教学模式研究(项目编号:2012EEPOjg-B03) 钦州学院高等教育教学改革工程立项项目:借鉴德国FH经验的应用型物流人才培养课程体系的构建与实践(项目编号:2014XJJG-C04)
【分类号】：G642;F252-4
【正文快照】： 随着全球竞争环境的变化,科学技术的巨大进步以及消费观念的变革,从20世纪80年代中后期开始,“横向一体化”的管理模式取代传统的企业管理模式,通过和相关企业结成战略联盟,形成一条从供应商到制造商再到分销商的“链”——供应链。供应链管理课程教学过程中存在理论枯燥不能

【参考文献】

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1 黄晓U，

本文编号：1096681