基于OBE理念和数据挖掘的商科课程改革与教学实践
发布时间:2023-04-11 18:44
为实现专业培养与企业需求的有效衔接,部分商科课程应以成果导向教育(OBE)理念为指导,重建教学大纲,将课堂教学与模拟实践相结合,提高学生的知识应用能力,培养知行合一的高素质人才。文章以学生实践技能提升为核心,基于数据挖掘技术的特征选择方法和分类算法,革新企业经营模拟实验过程中企业供应链绩效评价方法。实践表明:以学习成果为导向,应用数据挖掘方法的教学改革,不仅加深了学生对理论知识的理解和应用,提高学生从事商业管理工作的综合素养,还为企业管理提供了客观的依据。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、OBE理念
三、教学设计与实施
(一)企业供应链绩效评价应用指标体系设计
(二)利用数据挖掘特征选择方法进行指标提取
1. 数据挖掘特征选择方法。
2. 数据。
(三)利用数据挖掘分类预测方法进行企业供应链绩效评价
四、结语
本文编号:3789577
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、OBE理念
三、教学设计与实施
(一)企业供应链绩效评价应用指标体系设计
(二)利用数据挖掘特征选择方法进行指标提取
1. 数据挖掘特征选择方法。
2. 数据。
(三)利用数据挖掘分类预测方法进行企业供应链绩效评价
四、结语
本文编号:3789577
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