基于财务共享环境下的会计专业建设的思考
发布时间:2023-11-05 10:22
财务共享服务是目前大中型集团企业财务与会计信息化发展的趋势,而目前我国会计专业人才培养过程中,依学科设置的课程体系,重核算轻决策的教学模式,以及以本学科为主的教学团队都难以适应财务共享服务的发展需求。财务共享服务对会计人才培养提出了挑战和契机。财务共享环境下会计专业应根据财务共享业务流程和人才层次需求,积木式搭建专业知识体系,要根据业务与财务融合的需要构建共享财务知识体系,同时采用案例教学与流程体验相结合的教学模式。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、会计专业人才培养现状难以适应财务共享环境
(一)依学科设置的课程体系不适应扁平化的财务共享组织模式
(二)重核算轻决策的教学模式不适应业财高度融合的需求
(三)教学团队难以支撑复合型的知识需求
二、财务共享服务为会计专业建设提供了新思路和契机
(一)财务共享服务为应用型会计人才培养提供了契机
(二)财务共享服务要求会计专业建设加强专业间的横向联系
(三)财务共享服务要求会计专业建设实现“以流程为导向”重建知识体系
(四)财务共享服务要求形成“积木式”教学模块单元
三、基于财务共享环境下的会计专业建设思考
(一)根据财务共享业务流程和人才层次的需求,积木式地搭建专业知识体系
(二)根据财务共享环境下的业务与财务的融合,构建共享财务的知识体系
(三)案例教学和流程体验相结合的教学模式
本文编号:3860841
【文章页数】:3 页
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一、会计专业人才培养现状难以适应财务共享环境
(一)依学科设置的课程体系不适应扁平化的财务共享组织模式
(二)重核算轻决策的教学模式不适应业财高度融合的需求
(三)教学团队难以支撑复合型的知识需求
二、财务共享服务为会计专业建设提供了新思路和契机
(一)财务共享服务为应用型会计人才培养提供了契机
(二)财务共享服务要求会计专业建设加强专业间的横向联系
(三)财务共享服务要求会计专业建设实现“以流程为导向”重建知识体系
(四)财务共享服务要求形成“积木式”教学模块单元
三、基于财务共享环境下的会计专业建设思考
(一)根据财务共享业务流程和人才层次的需求,积木式地搭建专业知识体系
(二)根据财务共享环境下的业务与财务的融合,构建共享财务的知识体系
(三)案例教学和流程体验相结合的教学模式
本文编号:3860841
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