基于“易木科技”教学软件实施学赛一体化教学模式的改革与实践——以“供应链管理”课程为例
发布时间:2024-03-23 15:51
供应链管理是新时代智慧物流人才必须具备的核心能力之一,传统的供应链管理课程教学存在教学内容陈旧、教学模式单一、考核方式单一、技能培养薄弱,教学效果不佳。基于"易木科技"教学软件实施学赛一体化教学改革是一种行之有效的尝试,教师要在充分进行学情分析的基础上明确改革目的和思路,可在供应链管理课程授课中的供应链认知概述、供应链采购管理、供应链生产管理、供应链销售管理、供应链运营管理等章节教学环节中开展学赛一体化教学模式的改革与实践。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“供应链管理”课程教学改革的必要性分析
2 易木科技教学软件简介及研究的理论基础
3 学赛一体化教学模式在“供应链管理”课程中的实践
3.1 课程学时分配(见表1)
3.2 教学实践示例
4 学赛一体化教学模式在“供应链管理”课程中的改革成效
5 总结
本文编号:3936143
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1“供应链管理”课程教学改革的必要性分析
2 易木科技教学软件简介及研究的理论基础
3 学赛一体化教学模式在“供应链管理”课程中的实践
3.1 课程学时分配(见表1)
3.2 教学实践示例
4 学赛一体化教学模式在“供应链管理”课程中的改革成效
5 总结
本文编号:3936143
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