基于供应链思路的药品经营与管理专业“四位一体”校企合作人才培养模式的实证分析

发布时间：2017-06-20 18:15

  本文关键词：基于供应链思路的药品经营与管理专业“四位一体”校企合作人才培养模式的实证分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的一种有效途径,是深化产学研合作教育的重要载体,是提高人才培养工作水平的重要内容。结合所在高职院校实行的校企合作人才培养情况,从实证研究的角度研究供应链思路下家庭、学校、企业、政府四方在校企合作中的角色与作用,可以采用"四位一体"的校企合作人才培养方案。家庭、学校、企业、政府四方在高职教育校企合作人才培养中缺一不可、相辅相成,其中企业顶岗安排情况和政府协调情况尤其值得关注,并最大地发挥其正能量。
【作者单位】： 衢州职业技术学院医学院;浙江英特海斯医药有限公司;
【关键词】： 供应链 药品经营与管理 “四位一体” 校企合作 实证分析
【基金】：浙江省衢州职业技术学院科研项目“基于供应链思路的药品经营与管理专业‘四位一体’的校企合作人才培养模式的实证分析”(编号:QZYY1112;主持人:冯敬骞)阶段性成果
【分类号】：G642;R-4
【正文快照】： 校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的一种有效途径,是深化产学研合作教育的重要载体,是提高人才培养工作水平的重要内容。在中共中央办公厅、国务院《关于进一步加强高技能人才培养工作的意见》与精神和劳动保障部关于“校企合作培养高技能人才工作”视频会议中都提出

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本文编号：466520